[喝彩徵文] 前行路上的喝彩聲1200字作文
喝彩聲於人於己都是一件好事,既説明你有成為成功者的素質,也可能在你的鼓勵下,孕育出一個未來的成功者。
讓我記憶猶新的是蘇璐璐老師對我寫的《漫步秋景醉其中》的點評中的喝彩聲:“文章開頭新穎,具有先聲奪人之效,使讀者一見面就能對人物產生很好的印象。“這是對我作文的開頭的肯定,讓我就想起了語文老師經常説的,好的開頭等於成功的一半——蘇老師的喝彩聲,對於我來説是一種無形的鼓勵與支持……
讓我無法忘記的是孟祥琦老師對我寫的《秋季運動會》點評中的喝彩聲:“文章內容過於宂長,在表達上完全是運動會的流程,顯得毫無特點,老師建議小作者適當刪減文章內容,會使得文章顯得乾淨整潔不少,也有利於讀者的閲讀。”孟老師的點評,使我茅塞頓開,明白了突出重點、主次分明、點面結合,能夠給讀者留下深刻的印象的必要性;知道了如果文章的開頭和結尾能稍作潤色,前後照應的話,文章會更精彩!
在本站點評老師們的喝彩聲中:讓我第一次為文字尋到了最美麗的窗口,第一次欣賞到了作文的美,第一次體驗到了寫作的快樂,第一次感覺到了用文字酣暢淋漓的傾訴。或許是我命中註定的機遇,或許是千載難逢的偶然——才讓我感到了在麥格(本站)發表文章的精彩與燦爛……
試想,假如當時,在麥格(本站)的投稿中,受到的是一頓訓斥,我還會有信心繼續寫作嗎?還會在寫作這條路上一直走到現在嗎?
在前行路上的喝彩聲中,我咀嚼到了寫作的苦與澀,嚐到了寫作的甘與甜,同時,也懂得了人生中只有經歷磨練,才會實現人生的價值……
喝彩聲,是一種正能量的支持與鼓勵;喝彩聲,是一種心態的寬容、友善、大器的胸襟;喝彩聲,是一種能注意到別人的優點與潛能的肯定。——題記
就拿我來説:在麥格(本站)的投稿中,一句喝彩聲,讓我感覺到:在一個充滿喝彩和掌聲的環境裏,自己有了自尊心與自信心……
蘇老師一天點評我兩篇作文説:“在敍事上功力提升,可以用一件直擊心靈的小事,讓讀者產生共鳴,昇華文章的內涵,提升自己的遷移和拓展昇華文章的功力。”還説:“儘量使文章前後照應,首尾連貫,又使文章主題迴環復沓,感染力極強。”正因為有了蘇老師的尊重與喝彩,才讓我在麥格(本站)有所建樹;蘇老師的第一聲喝彩就像一瓢生命之水,使我心中差點枯萎的理想種子重新發芽、開花、結果。
還有楊秋紅老師、劉聰漪老師,陳鳳蓮老師,田雪老師,沈霽月等等老師在點評中的喝彩聲如雷貫耳:怒時如鋒芒鎖喉,喜時欲點破墨案,即使凡星一點,也能與我心靈相通,引出我美詞無數。在諸位點評老師的指導下:我知道了以歌詞引出要闡述的話題,行文中要做到旁徵博引;明白了結尾點明主題,能夠加強感情的表達,給人一種朝氣蓬勃的感覺;懂得了從失敗中汲取教訓,使文章語言更加流暢,結構更加緊湊……
對於向我這樣一箇中學生來説,假如沒有麥格老師們的點評的喝彩聲,我將無法展示自己的才能,更不要説我在本站獲得那麼多證書和獎品了。
一聲聲喝彩,換來的是我前行路上絢爛的笑容與感謝;一次次鼓勵,換來的是我一顆博大的心靈與向上的動力——堅守信念,撐起一片屬於自己的天空……
——指導老師:張春華
國三:潘夢迪
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