[喝彩徵文]為自己喝彩900字作文
在我四年級的時候,學校曾組織過一次“數趣菊泉”活動,其目的是培養我們對數學的熱愛。每個年級都有相應的活動。四年級的活動是“24點挑戰賽”,所謂24點,是把4個整數(一般是正整數)通過加減乘除以及括號運算,使最後的計算結果是24的一個數學遊戲。請容我驕傲一下,在班裏聰明人之一,但強中還有強中手,別的班肯定也有他們的殺手鐗,我決定拼了!
為了獲勝,我犧牲了大量課餘時間。終於到了決一勝負的時候,“功夫不負有心人”,上天總不會虧待我的吧。但別看我表面從容不迫,內心緊張得很啊。因為還有其他高手也在“戰場”。我必須為自己打氣:現在不就是展現自己的時候嗎?既然到了這兒,就大展身手吧!
等待成績的過程對我來説是痛苦難耐的,報出“戰績”的那一刻我看見領操台上的老師緩緩地拿起了一張紙:“王佳毅……”下一個詞語是什麼呢?我緊張得心都揪起來了……“……一等獎。”什麼?我不會在做夢吧!我是一等獎啊!我興奮得連老師接下來説的話都不知道是什麼了。接着老師讓每個年級得到一等獎的人上去領獎。我受寵若驚。懵懵懂懂地去上台領了獎。我默默地對自己説:“加油,上吧!王佳毅。”
五年級:王佳毅
我們常常為別人喝彩,喝彩是對別人的肯定,也增加了別人的信心。但在為別人喝彩的同時我們也要為自己喝彩。
都説知己知彼百戰百勝,我去打探了敵情。其中一個“重磅炸彈”足以把我嚇蒙,王海博!多次我跟他鬥,幾乎每次都是慘敗而歸。只有這次打敗他,才能挽回我的名譽啊!還有獎狀!想想都有一點兒小激動呢。
於是,我冷靜下來,平靜地開始答題。雖然開頭順利,但後面還是被兩題難住了。我拼命回想自創的24點口訣:“4和6,3和8,2和12……”結果是——完全想不出啊!但時間毫不留情,必須交卷了,我忐忑不安。回來時,我聽別人説也有漏掉的題,還不止兩道,我才平靜了下來。
那一次,我看到了一個很棒的自己,我相信肯定以後還會看到的。艱辛的勞動總會結出豐碩的果實。我要腳踏實地,為自己喝彩,我天分很足,只要努力再拼一把就行了。“欲窮千里目,更上一層樓。”,“會當凌絕頂,一覽眾山小。”我為自己每一天的成長喝彩!
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