生活美景作文800字
小鎮落雨,街道揚起烤紅薯的香氣,每個牆角都能聽到人們的説笑聲。鳥兒嘰嘰喳喳,像是在開茶話會。花朵一簇一簇地擁着,像一片花的海洋。
人們擁進花叢中,傳出一陣“咔嚓咔嚓”的響聲,我皺眉想到:這有什麼好拍的呢?可當我看到成品時改變了我內心的想法。女孩站在花叢中,挺拔的高馬尾和紅彤彤的臉蛋,花朵襯着女孩的美麗,猶如天上下凡的仙女一樣,對於想要拍照的慾望悄悄來臨。
回去後,我開始在互聯網上尋找相機的運用的方法,得知哪裏是快門後,匆匆借來相機便對着遠處的山聚焦,隨着一陣“咔嚓咔嚓”聲落下,我滿心歡喜地去看自己的成果,卻不盡人意,我沮喪地盯着黑漆漆的照片。雖然心情受到影響,但我想到像仙女般的照片,便重拾那份熱情再次起航。匆匆在櫃子裏翻出一本新本子,再次回到電腦前搜尋拍照技巧,我將理解的技巧一條一條地寫進本子裏,日復一日,本子裏的內容越寫越多。我想起數學老師的教誨:“你們的題已經做得夠多了,只是沒有去沉澱。”是呀!題和技巧一樣,我拿出一張白紙,將本子裏的內容整理起來,發現拍照的規律萬變不離其宗——對比。照片中的對比可以是明暗對比和色彩對比。
根據筆記本的內容提示,我調整好攝影設備,來到甜品店。琳琅滿目的蛋糕讓人垂涎三尺。我拿出設備對準草莓蛋糕“咔嚓”一聲,四周被虛化,像是披上一層白紗,顯得草莓蛋糕更加耀眼。這張照片是目前拍攝最好的一張,果然努力終會有收穫。雖然是較好的一張,但離我心中的美仍有距離,還是要努力去將技術提升。這次的小成功讓我拍照的慾望更為強烈。
在一次月考中,因取得優異的成績。姑姑獎勵了我一台攝像機,我趕忙從袋子裏拿出這台相機,對着説明書研究起來。往後的日子一有空閒我便研究起來,悄然間它便成了我最好的朋友。這次,我像上次那樣將技巧全部寫在筆記本上,只是這次的總結做得更細緻了。時機成熟,我拿着相機走在傍晚的小路上,天空暗成淡藍,遠處羣山如黛,透過墨色林道,能看到村中的燈光依次亮起,炊煙薰紅了晚霞。我拿着相機對着落日餘暉,又是“咔嚓”一聲。時間定格在這一秒,“草莓味的雲與橘子味的雲”交錯在一起,幾隻大雁襯托着這幅田園風光圖。好看至極的美圖,從我手中誕生,我終於成功了!
隔天,我在鄉間道路聞到風中清淡且略帶酸澀的花朵芳香,回想這年學拍照歷經的坎坷。雖然想要學習一件事很容易,但是要堅持很難。午後豔陽照在我身上,在我身上鍍上一層金芒,風輕輕吹着聽我訴説着……照相機中存着的照片,是生活中的每一個瞬間,每一個回憶,聞着花香。我突然醒悟,原來人們拍照並不是為了好看,而是為了記錄生活中瑣碎的事情。在往後的日子裏,相機成了我最要好的朋友,它知道我所有的喜怒哀樂。
-
五年級作文:秋天600字
五年級作文:秋天秋天,是個神奇的季節,讓我想起了詩人李白的詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”。秋天的美,就像這詩句一樣,既深深地吸引了我,又讓我陶醉其中。秋天,我走進了楓林。看,那紅楓葉在秋風中搖曳,就像一個害羞的少女,臉紅紅的,輕輕地舞動。陽光照在楓葉上,它們...
-
有趣的課堂作文700字
叮鈴鈴,上課了,同學們着急忙慌的跑回教室,坐回自己的位置上,這節課是英語,但同學們發現老師還沒有到,就開始在班級裏沸騰起來。有的同學跑到好朋友的座位上聊天;有的同學和同桌掰手腕;有的同學還裝作老師的樣子上台講話;還有一個同學站在教室門後面正在為班級內的同學們...
-
五年級作文:向張桂梅校長敬禮 750字
五年級作文:向張桂梅校長敬禮尊敬的張桂梅校長,您像一朵美麗的蓮花,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,一塵不染,傲然挺立,蓮花雖不豔麗,但十分秀麗,亭亭玉立,給人以清新之感,我喜歡蓮花,更喜歡像蓮花一樣高潔的您。當我讀到《為中國女性鼓與呼》這篇文章時,我便被您的事蹟所打動。...
-
國小作文:我的心愛之物650字
我的心愛之物每個人都有自己珍愛的東西,它豐富了生活,温暖了時光。我的心愛之物是一隻名叫"水餃"的小貓。"水餃"是我生日時媽媽送給我的禮物。當它剛來到家裏時,只有一個月大,連眼睛都還沒睜開呢!它全身的毛都是雪白色的,腦袋的右眼邊有一些黃色,一直延伸到了鼻子那裏...