竹子作文（精選20篇）

篇一：竹子作文

作者：郭笑妤

別人喜歡鮮花，因為鮮花的鮮豔，別人喜歡柳樹，因為柳樹的婀娜多姿，而我卻喜歡竹子。

竹子十分挺拔，並且剛毅秀美，它一節一節的全身青綠色。竹子還很高，到了夏天鬱鬱葱葱，給大地投下一片陰涼，他也不全是剛毅挺拔的，有的亭亭玉立，長大了都才有三根指手指頭般粗，而有的都比爸爸的手臂粗，雖然粗細不同，卻十分整齊。

無私奉獻是竹的風骨，竹子可以做成樂器，輕輕一吹，會立刻聽見優美的音樂，它還可以做成筷子，便於人們吃飯，還有竹椅竹牀，讓夏天不那麼燥熱！它不僅能做成工具和工藝品，還可以吃，什麼竹筍燉肉，什麼麻辣嫩筍都是十分美味的菜品。

高風亮節是竹的靈魂，竹子高尚而且很正直，擁有這種精神的人有許多：岳飛，楊家將陶淵明，鍾南山等，都值得我們學習。

蘇軾曾説“寧可食無肉，不可居無竹，”可見蘇軾對竹子的喜愛與讚美。

竹子的默默無聞，無私奉獻的精神品質，值得我們學習。

篇二：竹子作文

陳佳蕙

你喜歡梅花，因為它的美麗；你喜歡柳樹，因為它的婀娜；而我喜歡竹子，因為它的頑強倔強的精神。

堅韌不屈是竹的氣節。那一節一節中空筆直的竹節組成了一個挺拔、剛毅、秀美的植物——竹子。著名詩人蘇東坡先生曾經説過一句話，“寧可食物肉，不可居無竹”。

無私奉獻是竹的風骨。竹子可謂全身都是寶，竹子的汁液可做藥材，竹子的枝幹可以做竹製品：竹椅、竹籃、竹桌等，剛萌生的竹筍美味的食材，竹子的葉子可是熊貓的最愛。

在生活中，也有很多人的具有竹子一樣的品格，如：包拯、岳飛、陶淵明等。我也希望將來能成為像他們一樣對社會、國家有貢獻的具有竹子一般品格的人。

篇三：竹子作文

有人喜歡花，喜歡花的嬌豔；也有人喜歡柳樹，喜歡柳樹的婀娜多姿。雖然我喜歡花，也喜歡柳樹，但我最喜歡翠色慾滴、亭亭玉立的竹子。

在去年夏天，我和媽媽去公園打羽毛球，打着打着，媽媽把球打偏了，飛到很遠很遠的地方，我跑過去拾回來。抬頭一看，發現這裏有一大片竹林，綠得發亮，綠得刺眼，這一片竹林像是一道綠色的屏障。竹葉是淺綠色的，竹幹是翠綠的，似玉石一般温潤。竹高十幾米，像與天公試比高。我看這一片的翠色慾滴、亭亭玉立的竹子，讓我想起了《竹石》中的“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”詩句。

這時媽媽叫我快點，如果不是媽媽叫我，説不定我還痴迷於那一片翠色慾滴、亭亭玉立的竹林中呢！這時，天上瞬間烏雲密佈，風雨交加，下起了傾盆大雨，還好我和媽媽帶了傘才不會被淋濕。可這時颳起了一陣狂風，把我們的傘給吹翻了。我遠遠地看到那一片竹子也在風中搖動，但是它卻始終不肯低頭折腰。

在生活中難道不也有這樣的人嗎？比如交警。就算是狂風暴雨，交警也依然會堅守在崗位上，指揮交通。在發生事故時，還是他們不顧危險處理現場，疏通堵塞的交通。

啊！多麼令人讚歎的竹子！我喜歡它的堅強不屈的精神，我希望生活中人人都有竹子般的精神。

篇四：竹子作文

要是説起恐怖的竹子，那可是我最喜歡的遊戲。下面我就給大家講一講。

星期四上午，老師對我們説：“下面我們來玩個遊戲，名字叫恐怖的竹子。”這時，同學們議論開了：“竹子有什麼可怕的。”“竹子一點兒都不可怕，它又不吃人。”老師笑着説：“這其實是個遊戲。我先來給大家講講遊戲規則，很簡單：右手心朝下，左手食指朝上，你的食指頂着別人的掌心，你的掌心被別人的食指頂着，這樣圍成一個圈，老師一讀到‘竹子’，你有兩件事要做：一、你的食指趕快縮回來，而你的手心要迅速去抓別人的食指，開始玩吧。”

老師開始讀了，同學們表情都變得嚴肅異常。我心裏像是有隻小兔子在“咚咚”地跳。老師讀到“文與可特別愛竹子”時，把“竹子”改成了“植物”，可我們並不知道老師改了詞，忙去抓“大魚”了。當聽到老師讀的是植物時，教室裏炸開了鍋，好像這聲音把房頂震漏。不過這笑嘛，分兩種：一種是被“氣”笑的，一種是幸災樂禍笑的。

老師又接着讀下去。這次老師可沒改詞，趙戈光顧了去抓靳立濤了，把自己的手指忘了，我一看，心想：咦，上鈎的“大魚”可不能讓她白白跑掉，一下子便抓住了她，邊抓邊説：“我抓到大魚啦！抓到大魚啦！”可高興的太早了，我的手指也當了郗潤琳的俘虜。看她剛才愁眉苦臉的，現在笑得早已像朵花了。唉，真掃興！。

做完遊戲，我在心裏嘀咕：“這遊戲中的竹子，哪是竹子呀，分明是定時炸彈爆炸的信號呀，可真恐怖！”

篇五：竹子作文

譚曉曦

很久以前，在小河邊有一座雄偉的城堡，裏面住着國王和皇后，他們很想要兩個孩子。每當黃昏時，皇后都會祈禱：“讓我生兩個比黃昏的晚霞還要美的女兒吧！”

有一天，一個農夫上山砍柴，發現了兩根閃閃發光的竹子，他連忙把竹子送給了國王和皇后。沒過幾天，兩個孩子就從竹子裏跳了出來。先出來的是姐姐，但她的頭是一個羊頭，後出生的是妹妹，卻美若天仙，所以妹妹受到皇后的喜愛。

一天早上，妹妹的頭突然變成了豬的腦袋，皇后失聲痛哭，每天都非常痛苦，後來一病不起。姐姐説：“親愛的父皇，我們要離開這個痛苦的地方，請給我們一艘小船吧。”國王同意了，她們坐着小船去了另一個國家，姐姐成了這個國王的女僕。每個晚上，姐姐都會去廚房偷一些吃的給妹妹。一天晚上，姐姐被屋頂上的聲音吵醒了，她看見了房頂上有一扇小門，下面有一把梯子，姐姐連忙爬了上去。她露出半個腦袋，一看皇后正和一羣女巫跳舞，盒子中正是妹妹的頭。等皇后睡着了，姐姐就從盒子中拿出妹妹的頭，把豬頭放在盒子裏。第二天晚上，皇后又拿盒子上去和女巫跳舞，結果打開後是一個豬頭！女巫們氣急敗壞，把皇后的心挖了出來，把稻草填充進去。第三天早上，姐姐對國王説：“皇后的心是用稻草做的……”一天早上，國王懷疑了，摸了摸皇后的心，心沒有跳動，國王命人把皇后送上了絞刑台，用熊熊烈火燒死了。此時妹妹變回了原來的樣子。

國王想和妹妹結婚，姐姐説：“我和王子真心相愛，你讓我們結婚，我也讓你和我妹妹結婚。”不管國王多麼不願意，但還是同意了。在婚禮的當天，姐姐的羊頭不見了，變回了一個人，比天上的仙女還美。

後來，姐姐和妹妹經常坐着豪華的轎子回去看她們的父皇和母后。

篇六：竹子作文

朱思寒

春天，竹筍從地下長出來，身上長滿了一片一片的東西，頭還是尖尖的，而且，竹筍還可以食用，吃起來非常美味，可是，只有竹筍可以食用，長大變成竹子就不能吃的。

夏天到了，竹筍也就成了大熊貓最愛吃的大竹子，夏天的時候，竹子的葉子就長得非常茂盛，你只要搖一搖竹子，葉子就從竹子上飄落下來，好像在下葉子雨。

秋天的時候，葉子居然沒有變黃，原來，竹子的葉子一年四季是沒有變化的，它永遠是綠色的。而且其它樹的葉子都掉落下來了，但竹子卻沒掉過一片葉子，因此，竹子為秋天增添了一次綠色。

冬天的時候，風雪呼呼的吹拂着，竹子卻卻久久沒有倒下，風雪過後，竹子上積滿了雪，雪把竹子壓的頭都碰到地面了，但它卻沒有斷裂，這説明了竹子的韌性很好，這時候，一些調皮的小孩子把竹子上的雪都弄掉了，竹子馬上彈了回去，這説明竹子的彈性很好。

小朋友們，這麼神奇的植物你們見過嗎？跟我説説吧。

篇七：竹子作文

劉雨璐

竹子是高大的喬木狀禾草類植物，種類有約1000種。

最矮小的竹種，其杆高10至15釐米，最大的竹種，其杆高達40米以上。成熟的竹生出水平的枝，葉片有劍形，有葉柄，幼竹的葉直接從莖上生出。竹葉的形狀呈狹披針形，長7。5-16釐米，寬1-2釐米，前端漸尖，基部鈍形，葉柄長約5毫米。

竹子的作用非常廣泛，而且竹子有彈力和抵抗力，可以用來製作成竹筷、牀柱、擔架……不僅如此，它還有一定的食用價值，可製成保健佳品。

竹子的壽命大約是150年，當它的生命週期結束的時候，竹子就會開花、結籽。竹子一生只開花結籽一次。

竹子主要分佈在南方，因為南方温暖濕潤，是它喜愛的生長環境。一般温度在12度-22度之間，年降水量在1000毫米-2000毫米之間。竹子對水分的要求要高於對温度和土地的要求，既要有充足的水分，也要排水量好。

篇八：竹子作文

作者：席上昀

你或許喜歡美麗的鮮花，或許喜歡四季常青的松樹，但對比起鮮花和松樹，我更喜歡竹子。

竹子那挺拔而高大的身軀，那秀美的綠葉，薄薄的，還特別鋒利，可輕易劃破皮膚。它萬物長青，四季常綠的主幹和枝葉，使人一見就立馬生出愛慕之心。

竹子有種堅韌不屈的氣節。夏天，他忍受着似火的陽光；秋天，他在狂風暴雨中努力拼搏；冬天，她忍受着刺骨的寒風和冰冷的白雪，經歷過種種折磨，卻始終不會倒下，這種氣節讓人讚歎不已。

無私奉獻是竹的風骨。竹子的用處特別多，空心的軀幹可以用來做各種各樣的美食，也是大熊貓的食物；較細的可以做成一個個樂器，笛子，古箏，小提琴等；較粗的，可以當做材料蓋竹樓呢！竹子還可以做成工具：矛、箭、拖把、竹桶、掃把、梯子等。總之，竹子的用處是無盡的。

竹子不僅用處很多，它還給了人們許多啟示。蘇軾曾説過：“寧可食無肉，不可居無竹。”竹子的剛正、高尚，讓它出現在了許多名人的書中，比如包拯，岳飛，陶淵明等。是竹子告訴了人們要做頑強高尚的人。

所以，做人要做有用、頑強不屈，剛正、無私奉獻、高尚的人，這樣別人才會尊重你。

篇九：竹子作文

王舒婷

有人喜歡國色天香的玫瑰，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡不懼嚴寒的梅花。而我卻不一樣，我喜歡蒼翠挺拔的竹子。

竹子的根扎的很深，可達五六米，短的也有兩三米。它的莖細長有五、六米高，似一根根根針，莖裏全是空的上面有一節一節的竹節。不過，它的莖雖然細，但還是非常堅硬的。一開始它只是一棵不起眼的竹筍，努力地將根紮在乾硬的泥土裏，漸漸長高紮緊根。它的生長速度極快，一天可以長五釐米以上，快到一個月，它就長成了一株健壯的竹子了。它有淡淡的香氣，但沒有種子，但可以用它的根繁殖成另一根竹子。

竹子子的精神讓我敬佩，那就是它的生命力無比頑強，再在風也吹不倒它；再在雨也淋不壞它；把它拿到太陽底也曬不死。而我們卻不如竹，總因為一點挫折而放棄。“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中，千磨萬煉還堅韌，任爾東西南北風。”我們一定要像竹子一樣堅強。

雖然竹子沒有鮮花那麼美麗，沒有玫瑰那迷人，但我要高聲稱讚美它的風華正茂，更要稱讚美它那頑強堅韌不屈的品質。

篇十：竹子作文

夏斯芳

我喜歡竹子，喜歡它細細的葉，疏疏的節，喜歡它雪壓不倒，風吹不折的精神。

每當看到竹子，我就想到清代詩人鄭板橋的詩句：“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。”

就在十一國慶節，我發現了我家鄉的一片竹林是多麼奇妙。遠看，那竹林綠得像一塊無瑕的翡翠，近看，竹林又像一道綠色的屏障。

在寒假回老家的時候，那兒還是一片空地，一場春雨過後，一個個黃色的小娃娃（春筍）探出頭來。漸漸的，竹筍長大了，變成了蒼勁挺拔的竹子，一節一節的。竹子的葉子像一顆顆綠寶石，在陽光的照射下，忽閃忽閃的，十分美麗。它們迎着春風，貪婪的吸吮着春天的雨珠，在陽光中微笑，在春雨中生長。

一株株竹子高聳挺立，頂天立地，無論是寒冷，還是酷暑，都四季常青，象徵着積極向上的精神。

篇十一：竹子作文

董欣妍

説起竹子，大家一定很熟悉吧！那又細又長的“身材”，蓬勃向上的生命力和微微顫動着的竹葉。這是竹子的外表，你們想知道竹子有什麼作用嗎？就往下看吧！

今天，我們班舉辦了“竹子編物”的活動，讓我們用竹子編織各式各樣的小物件。在開始練習編織之前，老師給我們講解了竹編的歷史，並播放了一些竹編的視頻，使我們對竹編有了一個初步的瞭解。

老師宣佈活動開始，班裏就熱鬧起來了。同學們紛紛到講台上拿竹條，我苦思冥想了一陣，不知道編織什麼的時候，無意間看了下窗外，發現鳥兒們沒有家，所以我就想給鳥兒們編一個鳥巢。只見同學們一個個拿起竹條開始編起來，我也不甘示弱開始編織。

沒想到我剛編了幾步就遇到了困難，因為有一根竹條漏插了，只能拆了重新編。但我毫不氣餒，認真編好每根竹條的位置，一直旋轉着鳥窩，用一根根竹條把鳥窩固定住，將整體的空隙用剩下的竹子填滿。這一步，既要細心又要小心。經過我反覆嘗試，終於編好了一個鳥窩。

一件件手工藝品從同學們的手中誕生：有竹籃、水果盤、花瓶、竹簍、鳥窩等，那一件件工藝品簡直做得惟妙惟肖，令人眼花繚亂。同學們的作品得到了老師的誇讚。更重要的是，老師還告訴我們，一件好的手工藝品不僅要靠自己的雙手去創造，還要有不怕吃苦，堅持不懈的精神。

這次的“竹玩”活動真是太有趣，不僅得到了用雙手創造出來的一件手工藝品，還明白了一個道理：只要義無反顧，勇往直前，最終肯定會成功。

篇十二：竹子作文

它不像玫瑰那樣嬌豔，也不像牡丹那樣富貴，更不像蘭花那樣精巧。它就是文雅的竹子。

竹子的行為是人類所追求的，它品行高，對別人寬容大量，對自己嚴厲，無論什麼時候，它都能表現出那自強不息、踴躍向上的精神，最後超過其它植物，變成頂天立地的竹子。它那自強不息的精神，值得我們學習、敬佩。

竹子是一種非常常見的植物，它外表很光滑，非常像甘蔗，但比甘蔗粗一點兒，在這些竹子的頂上，長着一些嫩綠的小葉子，遠看那竹林像屏幕，漫山遍野，近看那竹林像綠色的木棍，挨挨擠擠。竹子像衞兵一樣，保衞我們的家園。竹子有無私奉獻的精神：它既可以做出回味無窮的菜，也可以給熊貓當主食，還可以做出很多堅硬的工具。竹子都會開花，但開花不是什麼好兆頭，它代表着竹子的死亡，所以竹子開花並不怎麼好看。

竹子由竹、根、竹葉、竹枝組成，竹子的品種很多，比如富貴竹、鳳尾竹、箭竹等，竹子代表這高潔、堅貞、正值。

我最喜歡——文雅的竹子。

賈睿陽

篇十三：竹子作文

宋鴻陽

竹子，是花中君子之一。它代表了人們謙虛、有好的一面。

色素的配合，體形的長短，一切都很適宜。

松樹太高而行生硬，即使如火紅的楓樹或枯黃的栓皮櫟，也覺得高了一些，而且太不勻稱了。

然而，竹子卻因為它的常見，而被別人忘卻了它的美。

那翠綠的顏色，那筆直的枝幹，那像被掏空的枝心，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，碧知一忽則嫌綠，嫣之一分則嫌紅，填之一點則嫌滿，掏之一點則嫌空。

在茂密的樹林，時有一棵兩棵竹子挺直了身板放哨，整個樹林好像一副翠綠萬分的畫，而樹林的大小好像是好心人為竹子設計的鏡匣。

清晨時分，露水滿天，竹子一邊挺直身板，一邊用枝葉整貪婪地吮吸着這甘露，顯得更加適宜了。

黃昏的樹林偶遇一兩根小竹，更是傍晚時分的一種恩惠。但是琨黃的形象化，而且更具有生命力了。

或許有人會問我，竹子品質到底是什麼？我可以準確的告訴你，就是虛心，就是堅韌不拔，從內心，從內心深處，可以自己深領其會。

讓我們向竹子學習吧！學習竹子的堅韌不拔，學習他的謙虛有禮吧！

篇十四：竹子作文

唐宇傑

在寒冷的冬天裏，一棵高大挺拔的竹子，安然無恙的屹立在雪中。

一棵棵竹子好似是一支支箭，那大地就是一張弓，使它飛向藍藍的天空。竹子的樹幹筆直筆直，在寒冷的冬夜裏，它也是一隻巨大的翡翠，立在大地上。翠綠的竹竿，好似塗上了油漆。不管炎熱的夏天，寒冷的冬天，一點色彩都沒有褪。在雨後的清晨，雨滴落在竹子的竹竿上，顯得更加濃郁，比那耀眼的桃子，驕傲的花，都高一層等級。

我愛那美麗的竹葉，寒冷的東風吹來，小草的頭上就結出一層層白色的霜，竹葉在微風中沒有破綻，總是筆直的站着。

在冷的冬天，天空下起鵝毛大雪，雪像雨一樣，密密麻麻的灑在地面上。歡快的小溪像被魔施了魔法一樣，凍結在地面，雪像箭一樣，射向人間。大樹的枝頭、梅花的花瓣上都貼了一層厚厚的積雪。而竹子在寒冷的冬天不像河一樣凍結，不像石頭被雪擋住，它默默地在雪中站着，沒有被雪給控制，沒有被雪給壓制。他總像往常一樣站在土裏。

我愛竹子，我愛竹子不怕嚴寒，不受冰雪控制，不受冷壓制，始終屹立於大地上……

篇十五：竹子作文

小作家：李浩軒

我們家的屋後有一片碧綠碧綠的大竹林。站在遠處看，竹林就像一眼望不到邊的海洋，站在近處看，竹林就像一羣綠巨人的腿，高高的，竹尾巴連看都看不見。摸一摸，竹杆毛毛的，聞一聞，竹杆香香的，如果可以吃，我真想把竹子帶回家吃。

高高的竹杆裏面全是空心的，但是，它的顏色是我們最最喜歡的顏色——綠色。竹枝上長滿了葉子，葉子是三片五片長在一起，好像雞的爪子，而且非常鋒利。你想知道它為什麼這麼鋒利嗎？因為我有一次不小心被割起出血了，幸好我不暈血，要不然會嚇死人，所以你們拿竹葉的時候，一定要小心，別像我一樣被割起出血。沒想到吧！一片竹葉都這麼厲害。

你可別小瞧它，它的作用可不小呢。竹杆可以做我們平常要用的生活用品，有牙籤、竹蓆、魚杆、房子等等。竹筍和竹鞭全部都可以吃……原來竹子全身都是寶呀！

我可喜歡竹子了，你們喜歡竹子嗎？

篇十六：竹子作文

這是一個陽光明媚的早晨，我和家人們一起走在林間的小路上。

我和媽媽討論着中午吃什麼，而弟弟坐在爸爸的脖子上要爸爸買玩具車，我們一路上談笑風生，好不快活。“媽，你説我們什麼時候才能到達奶奶家？我們走了有一段時間了，腳都酸了。”“快了，你要是實在走不動就扶着我吧。”“沒事，我還能走一會兒。”

走着走着，我們無意間來到了竹林，“咦，這不是竹林嗎？竟然走到這兒了，那我們就在此地休息一下。”媽媽説完便把弟弟抱了下來。我走到幾根高大的竹子前面，看着這高大的竹子，總覺得它們很眼熟，我正想着，天上突然下起了傾盆大雨，媽媽連忙把我拉到一個屋檐下，嘴裏還説着：“這怎麼就下雨了呢？不行，我得給你奶奶打個電話，讓她在屋子裏不要出來……”爸爸也抱着弟弟看着外面下着大雨。我向前走一步，看着那高大的竹子，飽受着風雨的威力，有些搖晃，但卻堅持不動，好像這些風雨也無法撼動它深深紮在底下的根。

我望着它們，心裏不禁想起那些在疫情期間奮鬥的醫護人員。他們在艱難時期，能站出來為世界，為國家做貢獻，難道不應該受到我們的欽佩嗎？他們背井離鄉，連家人都見不到，日夜奮戰在沒有硝煙的戰場上，他們只為讓我們變得健康。他們就如竹子一般，雖有風雨雪霜的襲擊，卻總能挺過困難。只要堅持不放棄，明媚的彩虹就在前面等着你。

“惠子，惠子，你怎麼了？這雨已經停了，我們快走吧！”媽媽把我拉走了，我回頭看見那棵竹子更加挺拔了。天空是那麼的藍，空氣也變得格外新鮮，我的腳步變得異常輕快……

篇十七：竹子作文

彭浩淵

在所有的植物中，有人會喜歡蘭花，有人會喜歡柳樹，有人會喜歡君子蘭，還有人會喜歡桃花，但我卻喜歡那高聳的竹子。

竹子有許多品質，如：挺拔、剛毅、秀美、高尚等，擁有竹子品質的人也有許多，如：包拯、岳飛和陶淵明等。一年裏，竹子有許多時候都是綠的，竹筍可以做成許多好吃的，就連竹子的外殼也能做成竹殼飯，香味可以傳得很遠。

堅韌不屈是竹子的氣節，無論竹子遭受到多大的風，多大的雨，它都會筆直地站在風雨中，不會被吹彎吹斷，就像是一棟高大的樓房一樣。

無私奉獻是竹的風骨，不論它被用作造樓、造工具或是做成一道美食，它都不求回報，無私奉獻。

高風亮節是竹的靈魂。竹子的生存能力非常強，在下着鵝毛大雪、寒風呼呼的冬天，它也會聳立在雪地裏。在驕陽似火的夏天，它的葉子也不會落下。在秋天裏，它的葉子也不會像其他樹一樣變黃落下。

篇十八：竹子作文

俞添寧

我喜歡竹子，因為它是青綠色的讓我看上去很舒服。

它的葉子可以用來餵養牲畜，還是大熊貓很喜歡吃的食物，而且還可以用來泡茶喝。

竹筒可以用來做美味的竹筒飯。還可以用來鋪地板、蓋房子等。

竹筍可以用來炒着吃。也是大熊貓很喜歡吃的食物。

如果種一小片竹子的話，可以起到淨化空氣和美化效果。

我喜歡竹子、頑強的精神。

篇十九：竹子作文

蘭，讓人想到高潔、典雅的品質；鬆，讓人感到生命力的頑強；梅，給人傲鬥風雪的拼搏鼓勵；而竹則給人堅挺不拔的毅力。

竹子高大挺拔，全身翠綠，遠遠望去就像是一個哨兵。不管風多大，雨多急，它也僅是在狂風暴雨中彎彎腰，風雨過後依然挺直身子向陽而長。每當春雨過後，那些春筍總會迫不及待地衝破泥土，掀翻石塊，克服重重困難，一個一個從地下冒出來。他們迎着春風，貪婪的吸允着春天的甘露，在春雨中生長，一節，一節，向上，向上。

竹子不僅高大挺拔，還全身是寶。竹筍是人們餐桌上的美味佳餚；竹子不僅可以做成椅子、桌子，還可以做成牀、毛筆、笛子，有些少數民族的人還用它編織成竹筐呢，真不愧是“綠色寶庫”。

竹子不畏狂風，不畏暴雨，不畏嚴寒。它不索取什麼，卻總想着奉獻給人一切，那些交警叔叔不正和他們的精神一樣嗎？嚴寒酷暑裏，他們總是站在十字路口揮舞着手臂，為城市的交通保駕護航，無怨無悔。

我愛竹子，更愛它那堅韌不拔、無私奉獻的品質！

篇二十：竹子作文

今天，我們做了一個遊戲，叫“恐怖的竹子”，老師剛説完，教室裏霎時沸騰起來。

過了一會兒，老師讓同學們靜下來，説：“遊戲規則是這樣的：你的右手掌伸平朝下，左手的食指伸直朝上，放在別人的右手下，右手放在另一個人的食指上，當老師説到竹子時，你的右手要迅速抓別人，食指要趕快逃跑。好了，同學們，聽明白了嗎？”我們點點頭，但是依然有同學丈二和尚摸不着頭腦。遊戲開始了，我們擺放好了姿勢，老師開始念，我往四周看了看，看見李俊一在作弊——他的手掌不是平平的，而是彎彎的，成了一塊皺皺巴巴的布。我剛想制止他，老師唸到“竹子”了，我趕緊把左手放下來，可情急之下，右手也縮了回來。旁邊的李雲舒可高興了，在那手舞足蹈，氣的我直跺腳，心想：下回一定要捉住你，讓你再得意。

老師又開始念：“文與可揮筆作畫，一瞬間，紙上就出現了一個……”老師還沒説完，有的同學就已經抓住別人的手了，“東西”老師補充上了這兩個詞。頓時，被抓的同學眉開眼笑，抓住別人的同學反而垂頭喪氣，我心裏也暗暗高興，心想：還好沒被李雲舒抓住。正想着呢，李雲舒向我嚷到：“肖夢恬，有你好看的，這回只是個意外，你別在那得意洋洋。”我也反駁道：“你也等着，我不會輸給你的。”李雲舒“哼”了一聲，我便衝她做了個鬼臉，就不理她了。

我聽見對面的黃帥直喊累。我對他説：“男子漢大丈夫，我都不累，你累什麼。”他説：“你懂什麼，男子漢大丈夫，也不一定能堅持住，你不累，是因為你……”，“你什麼你”我衝他嚷到。那膽小如鼠的他直説：“沒事，沒事……”。

一會兒，我的火消了，只聽“撲通”一聲，我回頭看了看，發現潘磊和範永凱摔地上了，原來，剛才老師説了一段話，他倆覺的很好笑，一不小心，屁股順着凳子滑了下去，手卻在空中揮舞着，像掉進了沼澤地一樣。我們鬨堂大笑。

下課了，時間過的真快。我真想再玩一次。