難忘的一節課作文500字(精選2篇)
篇一:難忘的一節課作文500字
閆奧涵
我們每天都上很多節課,其中那一節課使我終生難忘。
那一節課是最有趣的一節課,老師在上課前和我們一起玩的一個小遊戲,名字叫‘擊鼓傳花’。導師選擊鼓的人,我們都積極舉手擊鼓的同學拍黑板,因為那時別的班正在上課,所以不能用鼓,也沒有鼓。當然,也有懲罰,懲罰盒子裏有懲罰字條,懲罰的同學抽到哪一個懲罰字條就做哪一個,我們又興奮又緊張,遊戲開始,每位同學都快速傳給下一位,大家都不希望得到懲罰,馬上就要傳到我了,我心驚肉跳,此時我如考試沒考好,被媽媽打了一頓,馬上就要傳到我了,我不小心把東西碰掉了,我連忙撿起來傳給了下一位同學,剛才太刺激了,我以為我要受到懲罰字條呢?到了下一位同學剛好停下,上氣不接下氣,那一位同學抽到學鴨子叫的字條,那時他抱怨自己倒黴,他把學鴨子叫變成了豬叫,叫我們都笑得合不攏嘴。接着那位同學繼續傳,這次傳了很久,終於停了,是我面前的一位同學,我心裏感到一股不祥的事情要發生,此時此刻,我祈禱老天爺不要抽到我,果然沒有傳到我,我兩局都沒有收到我紙條,我很慶幸,以為老天爺爺在幫自己,我非常感謝。
可是報應來的太快,這輪就抽到我了,幸好我的懲罰不是很難,學青蛙跳五下,我的懲罰太輕鬆了,我覺得擊鼓傳花很好玩,就這樣,這節課上完了。
真是‘光陰似箭,日月如梭’,時間眨眼就沒了,這節課我很開心,使我印象最深刻的就是這件事,這件事我很難忘。
篇二:難忘的一節課作文500字
張廣慶
時光流逝之快,轉眼間已是6年。這6年時光裏我們學到了什麼?懂得了什麼。從一個無知的小孩變成一個懂事的少年,我們經歷了什麼?不,經歷的很多很多!
在那一節課裏,我懂得了團結力量,在一節培訓他們的足球課上,當時是在足球場裏,每個人都發表了建議。最終我們選擇踢足球賽,比賽剛開始大家的臉旁都興奮激動的想要快開始,我也是如此,我們隊員都一一分好了,我被分到了後衞,防別人的進門球的位置。第一場開始,兩人互相猜拳,不料被別人贏得,他們絲毫不給機會,直接搶到,最終他們直接贏得一分。第二場還是如此,隊友已經漸漸失去扳回的動力。我方一位隊員嚴肅的一句話從耳旁傳來説:“不要氣餒,相信我們團結一心肯定能扳回的!”
話雖如此。隊友都為這句話記在心內。並以此從這句話為動力。忽然一個人上來,我一腳絆倒他並把球踢給旁邊的隊友,一邊跑一邊踢球傳着。隊長一猛踢踢進對方門中奪得一分的,我們欣然一笑,此時又傳來一句話,要想贏得比賽就必須打團結,當然默契還是不能少的。我望了望他們,他們臉上並沒有一人擺出一副憔悴而失望的臉色,然後而是臉上冒着火焰,要把他們打得不敢再對我們擺出嘲諷的嘴臉。我手一擋,手一邊揮來揮去,眼睛時刻觀察他們的動意。就這樣一邊傳來傳去,我們把他們耍的像猴一樣,他們根本摸不到球。就這樣贏得了比賽。我也相信團結的力量是無堅不催的。
在這一節課中,也是我最認真對待的一節課,我們的團結老師在旁也是有目共睹的。在這一節課使我明白了團結一心的力量是勢不可擋的。只要我們做任何事一心對待,就會有回報!
-
文言文:訪廬山記1200字作文
訪廬山記時維臘月,序屬季冬,天大寒。吾早聞廬山以雄、奇、險、秀甲譽天下,其上更有先賢立坊、文人怪特,遂獨往廬山賞雪。上高嵐,窮回林,觀千里冰封,萬里雪飄,分外妖嬈,作此篇以記之。廬山,潯陽郡之南,九江之鎮也。臨彭蠡之澤,持平敝之原,北瀕長江,南銜豫章。有贛、撫、饒、信...
-
擠眉弄眼吃薯片作文點面結合600字(精選2篇)
篇一:擠眉弄眼吃薯片作文點面結合600字童年如一個美麗的萬花筒,裏面住着許多彩色的蝴蝶;童年如一首美妙的歌曲,音符們在五線譜上蹦蹦跳跳;童年如一條小溪,記載着許多有趣的事情,小溪裏最快樂的那條魚,就是我童年裏最難忘的事—擠眉弄眼吃薯片。叮鈴鈴,上課鈴打響了。老...
-
好一個自信的人作文800字
步入國中,我看到了很多性格鮮明的人,有脾氣最好的學霸,有特別自戀的班長,還有開朗愛笑的課代表,也讓我意識到了什麼叫作“江湖險惡,羣雄爭霸”,言歸正傳,我們班有個特別自信的人。我第一次開始注意他是在考試。考試的時候,我聽見非常響亮的按筆聲,實在沒忍住尋着聲音的方...
-
國小作文:美麗的天空450字
美麗的天空昨天下了一場雨,今天豔陽高照。圍繞在我周圍的是清就的花香和草木的香氣。我的心情也十分舒暢。明朗的天空中間或有幾朵調皮的雲彩飄過,那淡淡的一抹白一會兒遮住了這邊的淺藍,一會兒遮住了用邊的湛藍,我的目光追逐着天上不停飄動的雲朵,一時間煩惱頓消...