曬曬我們班的“牛人”作文1000字
走進我們的班級,瞬間就會被精美的後黑板所吸引。那文字與圖畫搭配和諧,給人種觸動心絃的美。真是“verybeautiful”!
這是我們班的“牛人們”合力完成的作品。現在,讓我來隆重介紹一下他們吧!
首先登場的是“肉熊丸子”。她是一個喜歡笑的聰明女孩,她的頭髮剪成一個標準的學生頭,身材有些發胖,但這些都不能掩蓋住她的天賦。她是一個名副其實的繪畫高手,而“肉熊丸子”就是她的筆名,可見她的畫功之深。
多説無益,還是來看看她的繪畫過程吧。只見她拿起她的“畫筆”(粉筆),在黑板上專心地畫起來。隨着她手腕的舞動,柔和的線條就悄然出現;漸漸地,那些線條竟奇蹟般地靠在一起,轉身一變,就成了多嬌可愛的花朵;再把它們添上好看的衣裳,連蜜蜂和蝴蝶都能引來;它們吵鬧地、爭相恐後地撲向花朵們,想馬上收集到甜美的花蜜。不過,在我看來它們是不能如願以償了。
接下來出場的也是個愛笑的男孩。別看他有些幼稚,他也是身懷“絕技”的。他的絕技是什麼呢?哈啊!當然是書法啦!在我所認識的男生當中,他是寫得最好的了,其他人寫的字在他面前簡直是“慘不忍睹”。
都説“標題是文章最先能吸引讀者之處”,所以我説“主題字是黑板報最精華之處”。而我們班黑板報的“精華之處”就是他的傑作。他的字鏗鏘有力,宛有破山之氣勢。見過他的字的人,沒一個説不好。他就是我們班的“書法天才”。正是因為他的字和肉熊丸子的畫,都非常漂亮,所以才讓人覺得我們班的黑板報有種和諧感、融合感。
一個成功的團體都會有一個成功的領導者。我們班也不例外。最後要説的“小領導者”,就是黑板報的主負責人。
她給人的第一感覺就是可愛。有點矮的個子;短短的頭髮綁起來,從後面看像極了一個小圓球;圓溜溜的眼睛,配上白色的眼鏡,顯得呆萌。就是這種女孩,她有着出色的領導能力。她用她那充滿智慧的眼睛,在黑板上轉來轉去,仔細尋找着缺點。一旦被她發現了,就別想“活”過今天了。她用她那小小的手指,指揮着別人,讓他們立刻“殺”死那些破壞黑板報的壞人。在她出色的指引下,那些“壞東西”就消失了。
看看我們班的“牛人們”吧!在他們的共同努力之下,我們班的黑板報屢屢獲得優異的成績。真是“verygood”!
你想知道他們是誰嗎?讓我一一真名相告吧!“肉熊丸子”——林詩穎,“書法天才”——廖依農,“小領導者”——林宇焓。
我們班的“牛人”還不止這些。他們或是“讀書迷”,或是“演説家”,或是“大管家”,或是……
怎麼樣?你是不是有了一種衝動,想來與我們班的牛人們交朋友呢?
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