這個儀式讓我作文800字
何為儀式?儀式者,禮節也。從古至今,大到君王封禪、立國興邦;小到默契握手、互道珍重,皆可謂之“儀式”。內容迥異,情感自然相差甚遠。或是功成名就時的感慨激昂;或是不捨離別時的黯然神傷;抑或是故友重逢時的熱淚盈眶…
而那個小小的儀式,則帶領我融入了新的班級。
還記得,國中開學,返校日。發現周圍盡是陌生的面孔,沒有一個能與記憶匣子中,那些已被靜靜安置的名字匹配。待教室坐滿人,青春的肆意飛揚與朝氣蓬勃,早已充斥整個屋子。新班主任走進教室,不出意外的話,一會兒想必是自我介紹。果不其然,老師做完介紹後,頓了頓,又開口道:“接下來,大家上來做自我介紹。沒有規定順序,想來的,舉手,但最後,所有人都必須介紹過自己。”他將黑板拉開,”待會兒上來的時候,先把名字寫在黑板上。“語罷,許多人都高舉起手臂,晃着手,生怕老師忽略自己。而內向的我,深知這裏的同學個個學習都極好,在我的腦海中,”學霸“大抵是很”正經“的,況且又不熟悉,便沒有表現得太積極,打算觀望觀望。但同時,也為自己的介紹緊張得心”砰砰“跳。
本以為,這個儀式會非常平淡。未曾想,“學霸“們,亦擁有着有趣的靈魂。有人開玩笑似的説”我喜歡吃麻辣兔頭“,讓所有人忍俊不禁;有人談到自己的興趣,台下立刻響起一陣聲音”哎,巧了!我也是!“;有人分享出國小時的暱稱,引得大家鬨堂大笑;甚至有人高歌一曲,收穫讚歎。這些小小插曲,令整個儀式的氛圍變得輕鬆而愉悦,一同歡笑的過程中,我也不那麼緊張了,好像融入了大家之中。
終於,到我了。教室裏,很靜,數道目光投來,讓我不免有點拘謹。走上講台,拾一根粉筆,緩緩地,在已有許多名字的黑板上,工整寫下三個字。我忽然聽見,台下竊竊私語,似是在稱讚我的書寫好看。頓時,嘴角微揚,信心又增添幾分,便開口娓娓道來。末了,深鞠一躬,重回座位。
再注視前方——墨綠做襯,白色筆跡被燈光投射,更顯醒目。緊接着,薄薄的粉塵飄飛,所有名字被紅色心形圈起。儀式完成,我彷彿已經完全融進這個班級,與所有人心連心。
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