誇誇我的班主任作文1000字
我的班主任老師叫何麗雲,她也是我們的語文老師,我們班所有同學都親切的稱她為“何媽”。今天我要誇誇我的何媽,且聽我一一道來。
我的何媽她很漂亮,而且隨時顯得很精神。她喜歡穿裙子,每天的衣着搭配得非常大方好看。她那標準的瓜子臉和烔烔有神的大眼睛,再配上精緻的粧容,顯得格外的美麗動人!
她是一個親切温暖的老師,她對我們每一位同學都很照顧。她説,她從來不放棄任何一位同學,哪怕一時的分數不理想,她也不會另眼相看和區別對待。她説我們雄鷹班是一家人,她不但要教好我們的語文學科,還要負責我們在學校成長的點點滴滴,她就是我們的班媽,還特地讓我們叫她“何媽”。記得剛到五一班,我們每人都收到了何媽精心準備的親筆信,這讓我很放心也很温暖。還有教室裏佈置的點點滴滴,也都能感受到家的温馨。何媽對待每一位同學就像是對她自己孩子一樣照顧,比如第一天住校,她擔心我們不適應,所以每到晚上她就抽空來宿舍看我們。後來才知道,何媽住在我們對面的六樓,而我們住四樓,來來回回的不知道有多辛苦。可等她到了每個宿舍,臨走時總是不忘笑眯眯地給我們道晚安;雖然只是一個簡短的問候,可她的身影和聲音一直徘徊在我的心頭……您做的這些事兒,或許有人會覺得微不足道,可我永遠記在心裏了!我記得您説過您一週都沒有見過一次您的女兒,我也記得淚水浸濕了您的眼眶……您就像我們的媽媽一樣,所以我覺得“何媽”這個稱呼非您莫屬,叫起來特別親切!於是下課後,所有同學們都叫您“何媽”。
她是一個嚴格要求,負責任的好老師。比如她對我們的語文預習要求是一讀、二想、三思、四查、五籤。每一個單項都有詳細的批註和説明,讓我們預習有了明確的方向和步驟;真正做到了有效的預習。其次是她批改作業,她會分為兩個步驟來進行評價,一是正確率,另一個是書寫等級。這讓我們既要學好每一課時的內容,還要每一次都必須保持工整的書寫,所以我們的何老師每天晚上批改作業都會忙到很晚才能休息。還有為我們精心定製了閲讀計劃,還專門為我們製作了閲讀記錄表、摘抄本等等。就連我們的課堂坐姿、桌椅物品的擺放、教室裏的衞生;每一樣都必須按要求做好!如果有誰觸犯了,那可絕不輕饒哦!類似這樣的事還有很多,多得都一時説不完啦!她出謀劃策,絞盡腦汁的為我們想了很多的方法,我想,目的就是要打好堅實的基礎,為了將來能翱翔於天空,真正的成為一隻雄鷹吧!
這就是我的何媽,她是一個漂亮、温暖、負責任、嚴厲的老師;是一個燃燒她自己照亮我們的好老師!
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