我的名字我做主作文
我的名字叫陶燃,爸爸希望我擁有一顆時刻燃燒奮鬥的心,因此我十分喜歡這個名字。不過木子老師告訴我們:“今天給你們一個機會給自己起一個新名字。”同學們“喔——”地叫起來,我也很興奮!
老師給每個人發了一張紙,讓我們把自己的新名字寫在上面,我抄起筆在上面寫了一個“陶”,可是我應該叫什麼呢?對了,前幾天國學課於老師講的“浩然之氣”就不錯,我不假思索的寫上“浩然”“陶浩然”……這是男生的名字吧?我有點苦惱起來,抬頭張望同學們,有的託着腮幫子叼着筆,有的手捂着紙條快速地寫,彷彿他的新名字有好幾十個字,嘿,還有長吁短歎的“癱”在課桌上,看來都是不知該起什麼樣的名字才好。同桌王藝璇説她想叫:冰心,因為她非常喜歡冰心這個大作家!我忽然也有了靈感,把自己的名字改為“陶浩然溪”,聽起來有點繞口,之所以加個“溪”字,是因為我比較喜歡的動物小説“狼王夢”的作者沈石溪,他的名字中有“溪”字,而且我崇拜的鋼琴老師叫:劉子溪,名字中也有“溪”字。
木子老師點了幾個同學,來説説自己的新名字的寓意,我自信地站起來描述道:“我的名字叫陶浩燃溪,我希望自己的眼裏有浩瀚星空,笑裏有自然坦蕩。因為浩然比喻君子,於是我在然字前加了一個火字旁,就是我原名的燃了……”。賈若琳這個甜美的姑娘起的名字格外優雅:安藍•蘭香,讓我感覺這個名字像一朵淡藍色的花兒,擁有純淨的芳香。
木子老師把紙條收了上去,説要舉行一個小遊戲,唸到名字的人要喊誰誰誰到,同學們都鬨堂大笑。老師走到右側,貓着腰邊走邊説:“準備好了嗎?”又慢悠悠地走向左邊:“我點了呦!”王藝澎抖動着身子竊笑着,陶燁拿着衣服包住臉,李翰宗叫着:“老師看不見我、老師看不見我……”看着同學們個個的表現,我心裏想:“老師你要晚點叫我哦,我得趕緊記住名字、陶浩然溪、陶浩然溪……一定要記住了,我可不想出醜!”突然“陶浩然溪”從我耳邊傳來,我被嚇了一跳,硬憋着笑躥起來:“陶浩然溪到!”嘻嘻……
我最有印象的就是胖小子周詩恩給自己起的名字“粉色回憶周”,我納悶,他怎麼會想到粉色呢?難道他希望自己成為女生?不不不,原來他玩的遊戲中有套衣服叫:“粉色回憶”,他十分喜歡才以其為名的。木子老師一點到“粉色回憶周”大家都“撲哧”笑了,王藝澎笑到了桌子底下,周詩恩立馬戴上帽子,蹙眉低眼咬着衣領一副不能見人的樣子又滑稽又可愛!
這節課實在盡興,不過事實改變不了,爸爸媽媽是不會允許我們改成這些奇奇怪怪的名字的,但是,這一天,這節課,這樣温暖的情景我永遠都不會忘記!
-
留在心底的聲音作文600字國一(精選2篇)
篇一:留在心底的聲音作文600字國一“姥姥,我來啦!”剛一進家門,我就大呼小叫,聽到廚房傳來熟悉的剁餃子餡的聲音,我心底騰起一陣激動與驚喜,飛快跑向廚房。“呀!姥姥又包餃子嘍,什麼餡啊?”我迫不及待的湊上去看,只見案板上平鋪一片肉泥,正遭受着菜刀的“凌遲”。姥姥從忙...
-
萬里長城作文500字優秀作文(精選2篇)
篇一:萬里長城作文500字優秀作文我欣賞過無邊無際的大海,也看過雄偉的天安門,可我最喜愛的還是北京的萬里長城。長城的風景,無人可抵。站在長城上端,往遠處望去,朦朦朧朧的,就像一層輕紗籠罩着整個北京大地,遠處幾座小山在雲霧中若隱若現,好似在和我捉迷藏呢!望着這壯美...
-
五年級作文:向張桂梅校長敬禮 750字
五年級作文:向張桂梅校長敬禮尊敬的張桂梅校長,您像一朵美麗的蓮花,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,一塵不染,傲然挺立,蓮花雖不豔麗,但十分秀麗,亭亭玉立,給人以清新之感,我喜歡蓮花,更喜歡像蓮花一樣高潔的您。當我讀到《為中國女性鼓與呼》這篇文章時,我便被您的事蹟所打動。...
-
我的拿手戲朗誦作文700字
陽光灑滿我的房間,照射在我書架上擺放的獎盃上,精光閃爍。勾起了我快樂的回憶。從五歲半開始,我就踏上了朗誦的旅程,這並非簡單的技能,它需要我們不僅讀得好,還要在眼神、動作和表情上要求很高。然而,正是這樣的訓練,讓我的表達能力和理解能力得到了提升。記得那個夏天...