我該怎麼辦作文600字
“噹噹噹……”上課鈴響了,老師的腳步聲越來越近,馬上就要踏進教室的門,可是我的不織布作業還沒找到,我心急如焚,滿腦門的汗珠都來不及擦。針線、布料、工具攤開了一桌子,“同桌,麻煩你幫我找找作業唄,一塊兒粉色底黃線縫製的作業”我邊翻找邊請求同桌幫忙。週末媽媽還評價我這次縫得特別整齊漂亮,本來還打算得到老師的誇獎的,現在作業缺不見了,這可怎麼辦?
就在這時我轉臉看到同桌正在拿着一個跟我的作業幾乎一樣的布,滿臉得意得翻來覆去的玩弄着,定睛一看,驚訝得了嘴巴,這怎麼這麼像我的作業啊,難道她縫了一個跟我一模一樣的作業嗎?不太可能那麼巧吧,我雖然不太確定,但還是緊張地試探了一句:“這個作業真是你縫的嗎?”他猶豫了一會兒,支支吾吾地説:“是,是啊。”聽她説完,我便假裝信了,但我還是感覺奇怪,又端詳着這塊兒布,這針腳多麼精細,搭配多麼鮮豔明亮,一點兒也不像她縫的呀。
我又心平氣和的説:“我仔細看了,這塊布真是我的,是不是剛才不小心掉到你那兒了,現在請你還給我吧,老師來了就要收作業了。”可她一點兒也不理會我,還斜眼撇撇我,嘟起了嘴,故意漫不經心地把針都插到這塊兒布上,而我的心卻像被針紮了一樣。我有些忍不住了,用懇求的目光看着她説:“這真是我的作業,我求你還給我吧!”可她依舊硬着頭皮説是她的,我該怎麼辦?
這時我已忍無可忍了,怒火一下子就上來了。心想我從來沒見過這樣自欺欺人的行為,害人害己。於是,我盯着她的眼睛堅定有力地説:“同桌,你這樣不好,即使你拿這個交給老師也並不代表這真是你縫的,也不能表示老師教的你都會了,你這是在自欺欺人,既傷害別人又傷害自己。你是不可以拿自欺欺人來害人害己的。”她似乎明白了我的意思,猶豫了一會兒,還是把布還給了我,並真誠的給我道了歉!原來她週末沒做這項作業,想趁機把我的作業當做她自己的作業交給老師。
這雖是我身邊的一件小事,卻讓我明白了不自欺欺人的大道理。正如韓愈所説:“外欺欺於人,內欺欺於心。”看似“聰明”的自欺欺人,其實是害人害己。無論在生活中,還是在學習上,我們都要保持實事求是的態度,不做自欺欺人的事情。
-
國小作文:冬日奇景550字
冬日奇景"梅須遜雪三分,白雪卻輸梅一段香。"這句詩出自宋代詩人盧鉞的《雪梅》,讀完這首詩讓人們情不自禁的想到了這樣一幅畫面:在牆角長着一棵梅樹,大雪紛紛揚揚的落下,雪與梅相比更白一些,但雪卻沒有梅的陣陣幽香。但在冬日中最能讓孩子們高興的或許只有雪吧!就在...
-
讀《蘇武牧羊》有感600字作文
在這個暑假裏,我讀了不少好書。有博大精深的《山海經》、紛繁複雜的《古希臘神話故事》,古老神祕的《中國神話故事》,但是最讓我印象深刻的是曹文軒的《蘇武牧羊》。每當回憶起這本書的故事情節,我彷彿變成了書中蘇武身邊的其中一隻小羊,穿越千年歷史,和他進行對話。...
-
有你陪伴,真好作文700字
有你陪伴,我不孤單;有你陪伴,我倍感温暖。—一題記凌晨的廚房裏,總能傳出陣陣的炒菜聲;中午的客廳裏,總能聽到愉悦的歡笑聲;傍晚的書房裏,總能聽到批改作業的沙沙聲。這樣美好時刻,你無時無刻不在我的身旁,陪伴着我走在成長的路上,生活中有你陪伴真好。記憶的年輪裏,總會烙...
-
2023年人社局法治政府建設綜述(精選5篇)作文
篇一:2023年人社局法治政府建設綜述今年以來,在縣委、縣政府的正確領導和縣法治辦的幫助指導下,我局以法治政府建設示範單位創建活動為抓手,認真貫徹落實中共中央、國務院《法治政府建設實施綱要(20__-20__年)》和省、州、縣實施方案要求,紮實部署、細化責任、強化督...