我成長的三年級作文700字
成長,怎麼樣算成長呢?我覺得成長説白了就是進步吧。如果這樣,我成長的三年級完全可以聚焦在這幾個詞語上:跳繩、書寫、作業、考試。
二年級快要結束的時候,我的腿受傷了,養了將近三個月。三年級再開始跳,就好像從頭來過一樣。一百來個,一百多一點,快兩百……一個學期下來,我拼盡全力,跳得齜牙咧嘴,也就二百多一點點。我覺得二百來個也差不多,態度就不太好,結果被爸爸狠狠訓了幾次,再也不敢敷衍了事。沒想到三年級的第二個學期,突然就有了飛躍,二百一,二百二,到了三年級結束的時候,好幾次突破了二百三。而且我們班還開始花樣跳繩,反跳,雙人跳,速度跳。簡直引領了校園運動新風尚!
有一段時間不知道怎麼了,數學作業本總是出錯,翻十頁都難看到“10分加☆”。我覺得我媽瞪我的眼神,就快要吃了我了。其實我自己都覺得不忍直視,下定決心,改!慢慢的,你翻十頁,可以看到九個“10分加☆”了。爸爸媽媽都看笑了,而我就在旁邊享受這份成就感,心裏有點小得意。
至於書寫呢,有時候吧,也確實是龍飛鳳舞。特別是作業評定連着兩次都不太好,爸媽的臉色更不好。爸爸還把我寫的難看的字貼到書桌前警示我。説真的,我心裏是很想拿到校級優秀作業的,看到別的同學上台領獎,也很羨慕。後半學期,我雖然有時候還是會放鬆,但總體我覺得字好多了,老師也表揚我了。大概想爭榮譽也是一種成長吧。
我們每次考試考完都要寫反思,但我不是寫粗心就是寫審題不仔細。結果有一次數學考試,出現了和作業本里一模一樣的錯誤,反思還是寫粗心,把我媽給氣的臉色發白,最後拿起家法狠狠給我手心來了七下,痛得我眼淚橫飛。那次以後,我發現我真的長記性了。這應該也是成長。
這麼快三年級就過去了,有哭有笑,有賞有罰,但是我覺得它還是一個讓我快樂成長的三年級!四年級,放馬來吧!
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