讀《深山點燈人》有感1000字作文

點亮內心，照亮他人！

《深山點燈人》，一看書名，就知道一定是一本深藏故事的書。

翻開之後，我才發現深藏的不僅僅是故事！張學青，大名張玉滾。小時的張玉滾曾就讀過黑虎廟國小，大學畢業後本想去深圳外出工作的他因為黑虎廟國小老師緊缺，在校長的懇求勸説下張玉滾放棄了走出大山的機會，毅然決然留校當鄉村教師，沒想到，這一留就留了幾十年。張玉滾的到來，給黑虎廟國小帶來了春天般的生機和希望。在擔任鄉村教師期間，他送走了一批又一批學生，培養了一批又一批山裏的孩子，感動了一代又一代村裏的老百姓，張玉滾改變了許許多多山裏娃的命運，他給深山裏的學生點亮了一盞明燈。

點燈人的內心極其明亮，他給人幫助！2010年4月的一個晚上，大雨如注，被雷聲驚醒的張玉滾忽然想到了自己的學生，8歲的張明明和他爺爺。一想到他們家還是村裏的危房，隨時都可能被沖塌。張玉滾一刻不敢耽擱，抓起牀頭的手電筒，就往外跑，雨傘都來不及撐。當天他趕到張明明家後，被眼前的景象震驚了，房子塌了四分之三。張玉滾在廢墟中焦急地找人，他一手抱着孩子，一手馱着老人，帶着他們趟過波濤洶湧的急流，抵達安全地帶。

點燈人的內心極其明亮，他給人希望！2005年元宵節前後，張玉滾和路老師一起去鎮上給學生們挑課本，覆蓋着冰雪的山路很不好走，他們必須要經過的羊腸小道早已結了冰，張玉滾每向上邁一步，都會哧溜溜地滑下半步。他們一次次滑到，一次次抓着樹枝站起來，一步一滑艱難前行。漸漸地，張老師的腳上起了泡，肩膀也被硬木扁擔磨腫了。過了漫長的一天一夜，張玉滾和路老師終於跨進了校門，頭髮上全是白花花的冰渣，渾身皆裹着一層凍得硬邦邦的泥漿，而他們挑回來的課本卻是乾乾淨淨、整整齊齊、不沾一點霜雪……望着他們，老校長流下心疼的淚水。捧着如此來之不易的課本，那個學期，黑虎廟國小的每個孩子都學得特別認真。

點燈人的內心極其明亮，他讓人看到亮光！這樣一個普普通通的老師，卻默默地做了幾十件、上百件的“力所能及”好事。在我們的身邊也有這樣許許多多的“點燈人”。

爸爸是一名出色的醫生。而此刻，他卻遠在4000多公里以外。由於新疆的醫療水平欠發達，爸爸主動報名前往阿克蘇，成為了一名援疆醫療幹部。他帶領15位醫學專家趕赴阿克蘇進行為期三年的醫療援助，他希望能和醫療隊的叔叔阿姨們用自己的努力去改善、提升邊疆的醫療技術水平，為那裏的老百姓提供更好的醫療救助。

説不想念爸爸，那是假的！和爸爸分別的那一幕就在眼前！爸爸抱着我鄭重地囑託：“瑜浩，現在你是家裏的小小男子漢了，要聽媽媽的話，努力學習，為媽媽分擔家務，照顧好妹妹，保護好家人。”想起爸爸的話，我又怎能先當“逃兵”？我要為媽媽和妹妹樹立榜樣，我們都要做最好的自己，我們要讓爸爸無“後顧之憂”！三年，怎麼會不長呢？但是，每一個想念爸爸的日子，我都會先想到爸爸那顆“點亮”的心，我都會想到那些被爸爸照亮的邊疆老百姓，我都會想到爸爸一心致力於援疆醫療援助的每一幕。這些，足以讓我的內心温暖，讓我的內心也漸漸明亮……

“爸爸，您安心援疆！我一定會守護好我們的小家！長大後，我和妹妹也會成為像您一樣，點亮內心，照亮他人！”