加油,向未來作文800字
“歷史更新又換代,文明轉眼幾千載,科學一直在解答,人們遇到的阻礙……”那天清晨,聽到的不是《春天的芭蕾》,而是這熟悉的旋律,我不由得猛然驚起,激動萬分——這是我們當年上國中物理課前一定要唱的歌,也是我最喜歡的一首勵志歌曲。
初聽《加油!向未來》,我被其激昂的旋律所吸引。那是八年級的第二節物理課,物理孫老師沒有給我們上課,而是先問我們:
“有沒有看過撒貝寧主持的一檔科普節目《加油!向未來》?”
我們有的點頭,有的搖頭,一瞬間議論紛紛,熱火朝天地討論起來。孫老師也不惱,而是在一旁的電腦裏面搜索着什麼,不一會兒,電腦裏傳來了悦耳的旋律,同學們紛紛停止了交流,被這首歌所吸引,漸漸安靜下來。一曲終了,同學們意猶未盡,於是孫老師又放了第二遍、第三遍……
快下課時,他告訴我們:“以後物理課上課之前,音樂委員就起這首歌,同學們課後記得學一下,這是物理作業,知道了嗎?”説罷,下課鈴響,孫老師轉身離開。其他同學對這個物理作業充滿了疑惑——這也能算作業?身為音樂委員的我不但疑惑,而且感到巨大的壓力,畢竟“音樂委員”不過是一個頭銜,我幾乎沒有起過歌,不由得仰天長嘯:這是物理老師該佈置的作業嗎?
但是,這首歌實在令人喜歡,於是我攬下了這個“重任”。我懷着欣喜又緊張的心情,開啟了我的“起歌生涯”。最開始我聲音很小,不好意思在大家面前開口,擔心起的不好。後來在同學們的鼓勵下,我從一開始的張不開嘴,到後來駕輕就熟,《加油!向未來》見證了我的成長。
我永遠不會忘記,那個燥熱的午後,一羣求知若渴的學生,唱着《加油!向未來》,開啟了生動有趣的物理課。
再唱《加油!向未來》,我被這富有哲理的歌詞鼓舞。每天這麼唱着,我發現,不僅是旋律,睿智的歌詞也總能引起我的共鳴:
“加油!向未來,你的前方是星辰大海;出發,趁現在,你的起點是腳下的時代……”
有時心情低落,想起歌詞:“加油!向未來,喚醒心中沉睡的熱愛;奔跑,別等待,尋找春暖花開”,我就感覺渾身充滿了力量;
有時因難解的數學題百思不得其解而抓耳撓腮,忽的想起這首歌“司空見慣的景象,換個角度更精彩,穿越奧祕才能夠得到真理的青睞……”,於是我靜下心來,仔細審題,不放過題目中的每個條件,運用所學的知識,經歷一番演算,最終峯迴路轉,終於解出了正確答案。
就這樣,《加油!向未來》陪伴了我餘下的國中生活,成為我心目中最喜歡的一首勵志歌曲。
又聽到《加油!向未來》,我被這熟悉的音樂所感動。自從《加油!向未來》成為了高中的起牀鈴聲,起牀好像也不是那麼困難了。最開始,在鈴聲中起牀、刷牙、洗臉、收拾牀鋪;後來,在鈴聲中奔跑,在上課鈴聲響起前到達教室。在《加油!向未來》的陪伴下,我再一次成長、進步。我最喜歡的一首歌,讓我在的中學生涯裏不斷向前。
後來我聽過很多歌曲,卻沒有一首能夠取代《加油!向未來》。它在我心目中不僅是一首歌,更是我的良師益友。在我迷茫時指引我,在我難過時陪伴我,在我前進時鼓舞我……加油!向未來!
我相信:我,以及很多同學與這首歌的故事,還將繼續,我們終將在未來擁抱那一個春暖花開的日子!
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