和校長的第一次談話作文
一個天氣晴朗的下午,下課鈴剛響,林宗翰就興沖沖跑到我位置上,神祕地對我説:“周昱衡,好消息,好消息,我們的昆蟲夢要實現了!今天,潘校長找我談話,讓我找一些昆蟲愛好者,一起商量商量,在植物園裏建設一個昆蟲園。”
“真的?真的嗎?!”我高興得蹦了起來,要知道,植物園可是個禁地,我和林宗翰為了能捉到足夠多的昆蟲來觀察,常常偷偷地溜進植物園。現在潘校長要建設昆蟲園,我們就可以光明正大地飼養昆蟲了!
“對了!”林宗翰又輕聲地説道,“潘校長讓我們明天去他的辦公室一趟,談一些具體事項,你可要好好準備準備啊!”
“好的!沒問題!”
晚上,我躺在牀上,心想着:剛調過來的潘校長會是什麼樣子的?嚴厲嗎?他的辦公室是怎麼樣的呢?想着想着,我便進入夢鄉,和各種昆蟲竊竊私語地聊起了天……
第二天中午,天氣很好。我們迅速吃完午飯,整理了一下衣服,又洗了把臉,就一路飛奔地來到了三樓。我們兩個人在門外我推你,你推我,躊躇了半天。最後,我屏住呼吸,小心翼翼地敲了三下門,心裏是十五個吊桶打水——七上八下的。
“請進!”從辦公室裏傳來了渾厚的聲音。我們輕輕地推開門,環視四周,又是一愣,不大的辦公室裏,只放一張桌子,幾把椅子,桌子除了一台電腦和一些資料,沒有一點雜物。我在心裏驚歎道:這不是和老師的辦公室一樣嗎?該怎麼開口和校長交談呢?正當我們忐忑不安的時候,潘校長似乎看穿了我們的心思,轉身搬來兩把椅子讓我們坐下,親切地問我們的姓名,一下子讓我覺得和校長的距離縮短了不少,也不那麼緊張了。
潘校長帶着笑容親切地問道:“你倆的學習成績如何?”
“我的成績還可以,數學和語文都獲得過獎。”我不假思索地回答道。
“嗯,飼養昆蟲的前提是不能耽誤學習哦!”潘校長推了推眼鏡,細聲慢語地講:“對你們而言,昆蟲可謂是‘自然界的親善大使’,為了豐富你們的的情感,培養你們對自然和生命的崇敬之情,同時也能增強你們好奇心以及求知慾,所以學校決定建設昆蟲園。你們先要解決幾個問題:我們的氣候適合飼養哪些昆蟲,冬天怎麼把昆蟲轉移到温室,昆蟲園的選址以及昆蟲如何飼養……整理一份詳細的資料,我們一起來建設昆蟲園吧!”
我們交談得很融洽,彷彿我不是小孩,而是大人,一個校長的老朋友。他親切之中藴含的認真,質樸之中包含的期待,把我小小的心給融化了,以至不知上課鈴聲的到來。
我非常慶幸,自己第一次面對面交談的校長,竟是這樣的和藹可親。他和我的談話,讓我好像明白了或者模模糊糊懂得了:有課外興趣是非常好的,在保證學習成績的前提下,我們可以培養自己的興趣愛好,做自己快樂的事。我十歲的那個冬天意義非凡,在我眼前,在我心裏,常常出現校長和藹可親的面容,循循善誘的話語。
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