這樣的人讓我敬佩作文750字
人們常説:“老師像辛勤的園丁,培育祖國的花朵”。可我並不這麼認為,我更覺得我們的陳老師像是一本書,一本內容豐富、應有盡有的書。也正是因為這樣,我很敬佩她。
上語文課時,她是一本《語文知識詳解》,她彷彿瞭解所有古今中外的知識。而且不光是瞭解,更是熟練。記得有一次我上台講題,碰到了一個文言文的生字詞,我找遍了腦海所有的記憶,可就是不知道它。我心想:這怎麼這麼難?算了,跳過它吧,渾水摸魚一次沒準老師也發現不了。但陳老師似乎看透了我的心思,一下子就解釋出了它的意思,沒有半秒的猶豫過程。我不禁在心中暗暗叫好。
可在作文課上,陳老師立馬變成了一本《作文大全》。要範文,她有。要技巧,她也有。她常常跟我們講,作文選材選好之後,便是注意文采了。而我,偏偏就“死”在文采這門檻上。沒有一次作文達到35分。這時,陳老師就給我們提供了一個好方法——摘抄。一邊摘抄,一邊賞析,文采自然就上去了。我試着這個方法用了一段時間,作文質量總算略有提升。我也十分感謝陳老師。
其實在許多時候,陳老師更是一本名為《哲理》的書,她教會了我們許多道理。“嚴謹“是她的代名詞,也是她對我們説過最多的道理。記得我初當班幹部時,總是想着怎麼完成任務,所以工作並不細心。陳老師卻讓我們班幹部每日彙報。我因工作不認真,在彙報時沒少用“總體”、“也許”、“希望”之類的空話。陳老師就會嚴格地指出我的錯誤:“章班長,今天就不用匯報了,你先下去反省自已的問題”。陳老師的話當着全班同學的面送出,我面耳赤紅,更象一柄尖刀,刺在我的心上。我便只好灰溜溜地坐到自已座位上。從此,我再也不敢有半點馬虎失職的表現了。
陳老師就是這樣一本書,一本語文、作文學識豐富的書,一本富含哲理的書。
這樣的人,讓我獲取知識。
這樣的人,讓我得到成長。
這樣的人,讓我一生敬佩!
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