對我影響最大的人作文1000字
“人生是一個旅程,途中有無窮無盡的分岔路。只要做出了選擇,每條路上的風景都會不一樣。”這句話我深以為然。可漸漸地,我也發現選擇,往往不是一個人的決定和思索,總有人會在岔路口上對你做出影響。
還記得從前,伴隨着熟悉的音樂,我們班級整齊的腳同步時在舞台上徘徊,而同學們也一展歌喉,令台下嘖嘖稱讚——自然,這是五月歌會,而無論台上台下,這一切都是我從未見過的光景。一曲終了,腳步也隨之停歇。頓時,台下掌聲雷動。
站在最前排的我,心裏卻想起五月裏河邊的垂楊柳。
那是五月歌會時發生的事情。在學校接踵而至的各項活動中,最令人激動的莫過於是可以”全民皆兵”的”班班有歌聲”了。但面對歌唱類的活動時,我卻怎麼也提不起勁——變聲期總是令我在歌唱時出洋相。所以我並不把活動放在心上。
果然,訓練時我頻頻出錯。此時未過夏至,空氣裏透着一絲初夏剛有的焦躁。草河岸邊的柳條卻被焦風吹得左右搖晃。回想指導老師陳老師眼裏批評的話語,心情也彷彿被太陽曬蔫的花草一般枯黃。不如放棄算了,藉口找起來還是很容易的,這麼想着,竟信步來到了河岸。
不想,卻又遇到同在河岸的陳老師。
“同學,你也在啊,來老師這裏吧。”陳老師一改平時的嚴厲,語氣中帶着一絲温柔。我低着頭,踱着步來到老師身邊,但心中還有不服氣:”老師,您也知道我在變聲,為什麼還對我嚴加管教呢?”
“我喜歡着柳樹。”陳老師沒有回答我的問題,她抬起一雙纖細的、白皙的手,撫摸着在亂風中抖抖索索的垂柳的枝條,“風吹過它,雨打過它,它依然這樣有韌性。可它卻從沒為自己的堅強找過理由——一切都那樣順其自然。”此時已不是陽春三月,原本碧綠可人的垂柳也褪出了它原本的顏色,被驕陽照曬的微黃,但微風拂過,牽動着楊柳的枝條,它竟這樣有生機!
風更大了。雲朵也漸漸填滿了顫顫巍巍的天空。陳老師轉過頭,輕輕扯下一根楊柳,鄭重地遞給我:“我知道你有難處。可像這根楊柳,你不去堅持,不去試着順其自然地努力,與風雨鬥爭,怎能在五月傲然挺立呢?”
空蕩蕩的河岸邊,雨聲漸漸大了。此時,我的手捧着這根楊柳,如獲至寶——它凝結着陽光,風雨以及老師的期盼。我的心中如被春風拂過,流過一份感動——那是對老師的尊敬。
在之後的五月裏,我一改以前的懶散,不斷努力的練唱,在訓練室裏時常看見我的身影。我愈發地尊敬老師,以及那根楊柳——是它們令我堅持,讓我感動。
在歌會上,我們一舉奪冠,但我至今記着老師的指導,以及那根焦黃的有些疲憊,卻依然生機的垂楊柳。午後的雨,是漂泊不安的海面;陳老師如同這海面上的一葉小舟——也許我們不會再相見,可小舟泛過的航道,影響了我。從此,見到了新的風景。
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