正話反做優秀作文(通用30篇)
篇一:正話反做優秀作文
正話反做
錢翰宗
“嘎嘎嘎”教室裏傳出一陣陣吵鬧的聲音,原來教室裏正在玩“正話反做”的遊戲。
教室裏的同學都十分激動,同學正在講台上,其中張景爍看上去是最激動的,這時老師説規則了:“當我説一句話時必須跟我做是相反的。”
接下來遊戲正式開始,老師説:“向左轉,”他們有的人向右轉,有的人向左轉之後再向右轉,還有的……雖然大部分人都做對了,但是他們的頭上都冒出了冷汗,接着老師又説:“請大哭。”同學們都哈哈大笑起來,其中張景爍的眼睛眯成了一條縫,眉毛笑得皺了起來。
到了最後,遊戲結束了,雖然遊戲結束了,但教室裏還有着歡聲笑語。
篇二:正話反做優秀作文
正話反做
崔雨熙
“哈哈哈哈哈哈”教室裏傳來一陣歡聲笑語,原來是老師和同學們在玩正話反做。
老師先是説規則:老師説詞語,同學們做相反的動作。然後老師請了一些同學上來,老師説哈哈大笑,同學們做出了一副悲傷的表情,眼睛閉上,鼻子上下動着,嘴巴耷拉下來,發出“嗚嗚嗚……”下面的同學笑得合不攏嘴,老師又説:“大哭。”上面的同學立馬做出哈哈大笑的樣子:一隻手捧着肚子,另一隻手上下襬,眼睛擠在一起;嘴巴張得大大的發出:“哈哈哈哈哈……”甚至有人笑得前仰後合,趴在地上,手打着地面,都流出了眼淚。
老師説:“停!”同學們停了下來,目光轉向老師,“好了,下一組同學。”我趕緊舉手,別人也舉手:“老師,老師,我我我!”老師請了很多小朋友上來,我看老師沒請我,我急得都站到椅子上了,老師終於叫我了,上來了以後,老師説:“抬右腿。”我們立刻抬左腳,老師又説:“抬左腿。”我又立馬抬起了右腿……
“遊戲結束。”我們回到座位上,我喜歡玩這個遊戲。
篇三:正話反做優秀作文
正話反做
牟書瑤
“哈哈哈”教室裏傳來一陣笑聲,那聲音震耳欲聾,響徹天空。
原來是這樣的,老師帶着我們玩了個遊戲,口令説什麼我們就得反着做。“請男生不要趴下!”老師發出口令,只見男生們一愣,立刻“砰”一聲,撲倒在地,就像被槍擊中了一樣,讓人嚇一跳。你看,李睦辰,只見他雙手架着,就像個“山”字,他的腿就像青蛙一樣盤着。後來又滾來滾去,像在跟媽媽撒嬌一樣。只見同學們捂着肚子哈哈大笑,還有的因為笑,也趴在地上了。拍着地板,眼睛眯着,更好玩。
第三輪,同學們都很期待,眼睛放着光,就這樣我們玩了一輪又一輪。頓時,教室裏充滿了歡聲笑語,大家都很開心!
這個遊戲,鑲嵌在我的腦海裏,更鑲嵌在我的心裏。
篇四:正話反做優秀作文
正話反做
姚鈺霏
如果有人問我:“你最喜歡玩什麼遊戲?”我會告訴他:“正話反做。”
正話反做的遊戲規則是:一個人説一句話,其他人必須反着做。第一輪選了我上來玩,老師説:“請哈哈大笑。”我表現出了一副哭泣的樣子,眉毛是像月牙一樣,眼睛裏有一些眼淚,嘴巴是彎曲的,變成了弧線。但是還有一點想笑的感覺。旁邊的同學捂着肚子笑,有的笑得快笑岔氣了。吳瑾瑤在下面還發出“嘎嘎嘎”的笑聲。
第二輪,老師請了張景爍,他在上面特別激動,突然老師發出指令:“請哭泣。”張景爍剛開始要哭泣,後來變成了大笑,笑得可開心了,他的眼睛變成了一條縫,手捂着肚子都趴下來了。
這一次玩得可真開心,同學的“嘎嘎……”笑聲,還在耳邊迴盪。
篇五:正話反做優秀作文
正話反做
陳子默
“咯咯咯”教室裏傳來了一陣笑聲,這聲音真像母雞下蛋,怎麼回事呢?原來,我們在玩正話反説的遊戲,規則是老師説一個動作,同學反着做。
老師把朱潤喆,劉罡呈……請上了台,老師説哈哈大笑,上面的同學就假裝哇哇大哭,只見朱潤喆同學二話不説就倒在地上,裝模作樣的哭了起來,身子蜷縮了起來,臉上的通紅像一個紅燈籠。但同學們都知道這不是哭紅的,而是憋笑憋紅的,這時台下的同學們全都笑了起來。張景爍甚至激動的趴在了地上,滾來滾去,真是“免費掃地機”啊!
直到遊戲結束,我的腦子裏還回到着那“咯咯咯”的笑聲,久久沒有消散。
篇六:正話反做優秀作文
正話反做
劉罡呈
遊戲,是我童年的樂趣,“正話反做”就是其中之一。
遊戲的規則是一個人發出指令,而其他人卻要做反動作。
開始了,同學們有的期待的望着,而台上的同學已經笑了起來,“哭”,一個聲音傳了開來,我捧着肚子,嘴張得很大,趴了下來,好像一隻癩蛤蟆一樣,笑得合不攏嘴,眉毛彷彿感染了笑聲似的,彎了起來,眼睛眯成了一條縫,臉上出現了深深的小酒窩。而一旁的朱潤喆卻捧着肚子趴在地上,捶着地面,嘴巴張得很大,笑着笑着,就笑出了眼淚,我想問:“你這是在哭還是在笑呢?”好像聽了一個爆笑笑話似的,又像吃了“開心果”似的,笑得合不攏嘴。朱潤喆笑了,笑聲迴盪在教室中,彷彿要把整個教室填滿,觀眾看到了以後也笑得合不攏嘴。教室裏彷彿菜市場一樣,格外熱鬧。
這個遊戲真有趣啊,我心裏想:笑聲彷彿朋友似的陪伴着我們,我愛遊戲。
篇七:正話反做優秀作文
正話反做
辛宇睿
“哈哈哈……哈哈哈……”教室裏傳來一陣陣歡天喜地的笑聲,如同房子裏的鴨子在歌唱,因為我們在玩正話反做的遊戲。
規則是老師説一句話,你要反着做。老師請朱潤喆、劉罡呈、錢翰宗到了前面,老師喊:“嚎啕大哭!”他們立馬哈哈大笑。朱潤喆往前一彎,捧着肚子大笑,好像一隻歡快又開心的鵝一樣,不一會兒,就趴在地上,打着地,像一隻懶蟲在拍打着地。我們看着都忍不住大笑,教室裏熱鬧非凡,有的趴在地上打着滾,有的捧着肚子,有的打着桌子……
遊戲後,同學們還在地上笑得起不來了,尤其是朱潤喆,老師拉他一把,他才從冷冰冰的地上起來,回到座位上。
我們玩了一輪又一輪,你喜歡玩嗎?歡樂的時光過得很快,我們都覺得十分開心。
篇八:正話反做優秀作文
正話反做
王翊澤
“哈哈……”,同學們在班上玩着正話反做的遊戲,玩的手舞足蹈,捧腹大笑。
老師説遊戲規則是當一個人説一個詞的時候,同學們做的動作要相反。遊戲前,同學們目不轉睛地盯着台上的同學,生怕錯過最好笑的時候。
當老師説“開始”的時候,有一些同學都笑出了聲兒,老師説:“向左轉”。同學們都向右轉,老師又説:“哇哇大哭。”台上的同學就捧着肚子哈哈大笑了起來,眼睛變成了一條線。特別是劉罡呈捧着肚子,先哈哈大笑,蹲到地上,趴到地上,拍着地,台下的同學有的捧腹大笑,有的跪在凳子上,還有的跑上前去湊熱鬧,有的正在發呆,遊戲一輪又一輪。
雖然遊戲結束了,但同學們的腦袋裏還回蕩着遊戲的畫面……
篇九:正話反做優秀作文
正話反做
薛棠心
“哈哈,哈哈哈”教室裏傳出快樂的聲音,我一進教室就笑了起來,原來同學們正在玩正話反做的遊戲。
我連忙回到座位上坐下,開始看起遊戲來,我發現老師叫的人都是一些特別厲害的。有一個胖女生,還有兩位瘦男生。
比賽開始,老師先説:“男生坐下。”然後男生連忙站着,老師説:“站着”,然後同學們微笑了一下,就連忙坐下來,老師又説:“哭”,那人又開始瘋狂的笑了起來。我看見一個男生笑的眼淚都快湧出來了,連門牙都笑掉了,我也吱吱的笑個不停。然後,我看見那位有些胖的女生在手舞足蹈,眉毛像一個月牙一樣,還有一位男生都笑得趴在了地上。教室的同學們也笑得合不攏嘴,我也把肚子都笑痛了。
“哈哈”同學們笑完了老師就請三個人回到座位,我覺得今天真開心呀!
篇十:正話反做優秀作文
正話反做
羅梓芙
童年像一條彩虹,充滿快樂,今天老師帶我們一起玩正話反做的遊戲,讓我一起感受快樂,體驗童真。
準備的時候,有些同學,面帶微笑,心裏卻打着鼓,生怕自己做錯,還有一些同學臉上出現了笑容,高興的蹦蹦跳跳,沒有一絲緊張。
嘀!哨聲響起,遊戲開始了,老師大喊:“大笑”聽到指令同學們立刻沉了下來,有的拍着大腿,有的同學揉着眼睛,朱潤喆甚至當場倒在地上,在地上滾來滾去,發出巨大的哇哇的嬰兒哭聲,有些同學跑過去一看,他真的留下了淚水,大家都誇他是好演員,就在這老師發出聲音説:“大哭!”大家破涕而微笑,有些害羞的同學只是微微一笑。只有朱潤喆捂着肚子,身體前仰後合,大家都跑過來圍觀,就這樣他成了主場。“停!”一個聲音響起,遊戲結束了。
童年非常短暫,就如時間的長河在流逝,真希望這樣的遊戲能多一點,再多一點。
篇十一:正話反做優秀作文
正話反做
趙文瑞
“哈哈哈!”“嘎嘎嘎”,一聲聲快樂的笑聲在教室上空迴盪,原來是我們在玩正話反做的遊戲。
老師宣佈了規則,老師説什麼,我們就做相反的動作。
遊戲要開始了,台下的同學們望着台上的同學,期待着他們表現,台上的同學時刻準備着,好像準備比賽的運動員。
開始了,老師下達了第一個指令,“請所有同學哇哇大哭!”同學們立刻哈哈大笑,還有一部分同學反應慢了一些,一時間不知所措。有的同學眼睛眯成了一條“小月牙”,嘴巴張的老大,眉毛上揚,好像要把我們給吃掉,但是朱潤喆卻笑的趴到了地上。一隻手支撐着地,一隻手拍着地板,臉上卻洋溢着笑容,腿在身體後面搖晃,那造型好像一個大拖把,同學們一個個一邊拍桌子一邊捂肚子。
老師下達了第二個指令:“請大家向右轉。”大家立刻向左轉,沒有絲毫遲疑,大家一起快樂地玩着。
遊戲結束了,但我好像還留在遊戲中,一聲聲愉快的笑聲輕輕在我腦海中迴盪。
篇十二:正話反做優秀作文
正話反做
周煜曉
如果有人問我,我最喜歡玩什麼遊戲,那麼我會如實的告訴那個人,是今天剛玩的那個遊戲,正話反做。
老師先説了一下規則,老師説什麼,同學就反着老師話,做一些動作。
第一輪開始!老師選了姚鈺飛霏、劉罡呈等人上台做遊戲。老師説:“預備,開始!哇哇大哭。”緊接着台上的同學就哈哈大笑起來,大家捂着肚子跪在地上,用另一隻手拍着地板,笑得都趴在地上了,而姚鈺霏活像一個鬼怪,我的天啊,他的笑聲好恐怖啊。哈哈聲怪尖的!像一位剛把毒藥熬成功的巫婆!正當我觀察姚鈺霏的時候,耳邊傳來一陣笑聲,於是我定睛一看,原來另外兩位已經笑得開始打滾了。唉,真是太丟人了。
第二輪開始,老師説:“左轉,右轉,左轉,右轉,右轉……右轉!”哈哈,同學們左轉啦!真好玩!
遊戲是我們生活中必不可少的演練,不過,我玩的這麼多遊戲中,正畫反做必定是最好玩的!
篇十三:正話反做優秀作文
正話反做
商可琪
“哈哈哈!”“哈哈哈!”教室裏傳來一陣陣笑聲,原來是同學們在玩正話反做的遊戲啊!
這個遊戲的規則是老師説什麼,同學們就反做。遊戲開始了,大家望着台上的同學,眼睛直勾勾地盯着他們。“預備!”“叫同學們哇哇大哭!”老師説。只見台上的同學們哈哈大笑起來,有的嘴巴張了開來,露出了紅紅的舌頭和米白的牙齒,有的笑得合不攏嘴,氣都快喘不過來了,有的手捂住肚子捧腹大笑,還有的……同學們見證場景,也跟着台上的同學笑起來。只見一個同學他笑得倒在了地上,手一邊拍打着地面,腳一邊亂蹬,像一條遊動在大海里的魚兒,還是一隻飛翔在天空的老鷹。
“預備”“請同學們安靜。”教室裏立馬變得鴉雀無聲。
一天的快樂遊戲結束了,我告別了同學們,但我的腦海裏還回蕩着哈哈哈的笑聲,這一次的遊戲,我絕對不會忘記的。
篇十四:正話反做優秀作文
正話反做
張景爍
今天,我們在教室裏玩了一場叫“正話反做”的遊戲,這遊戲很好玩。
有些規則是如果老師説一個指令,你就要跟指令做相反的動作。
第一波同學上台了,台下的觀眾們有的眼睛緊盯着台上的演員們,有的在嘻嘻的笑,像一隻快樂的小鴨子,還有的看上去很緊張,好像在想遊戲的搞笑部分快來吧。
突然,老師説:“預備……開始!”老師又説:“哇哇大哭。”同學們立刻笑了起來。朱潤喆的手捂在肚子上,腰彎着,另外一隻手趴在地上,哈哈大笑着,那樣子,讓台下的觀眾們也哈哈大笑。
第二波同學又上台了,台下的觀眾們還是滿懷希望的看着台上的演員們,老師喊到:“向左轉,”台上的同學立刻向右轉,而李睦辰卻呆在那裏,不知道往哪兒轉,老師又喊:“向右轉”,轉得最慢的是李睦辰,我心裏想,李睦辰是分不清左右嗎?還是不知道向哪裏轉?
這個遊戲真是太好笑了,我覺得我們的笑聲還在耳邊久久迴盪着。
篇十五:正話反做優秀作文
正話反做
李睦辰
“嘎嘎嘎……”教室裏傳來一聲聲鴨叫聲,原來是同學們在玩童年不可缺少的東西,遊戲,名字叫:正話反做。
遊戲前,老師先選三位同學上來,他們一個個像小鴨子一樣的跑上去。激動的等着老師開始遊戲,我們也在下面也就直勾勾的盯着他們。
遊戲開始了,老師説:“請不要趴下來。”同學們都呆了,站在那裏和一塊石頭一樣,然後只聽“撲通”一聲,張景爍一下子趴倒在地上,接着一羣人趴倒在地裏吹一下子冒出來,此時教室就像戰場一樣,好多人趴倒在地的聲音,像大炮發射的聲音。張景爍趴在地上一隻腿彎曲,一隻腿直着,趴在前面,在地上哈哈大笑。
遊戲後我們一個個玩得可開心了,每個人臉上都掛着笑容,都想着自己上台會怎麼樣。
今天可真是又有趣,又開心的一天啊!
篇十六:正話反做優秀作文
正話反做
高靖
“哈——哈——”聽到這個聲音,你猜出我們在幹什麼嗎?我們玩正話反做的遊戲。
遊戲規則是:老師説的指令,同學們反着做。同學們都很緊張,像往臉上潑一盆涼水一樣瑟瑟發抖。遊戲開始了,老師説:“請同學們哈哈大笑。”教室裏傳來一陣哭聲,有的用雙手捂着眼睛大聲哭,有的差點把眼淚真的哭出來了,有的把嘴巴張的大大的感覺頭上裝下一個大圓球。老師説:“請同學放聲大哭。”這時教室裏傳來一陣哈哈大笑。有的同學使勁的拍桌子,有的同學感覺笑的時候差點把自己的頭髮給甩飛,有的同學捧着肚子哈哈大笑。陳宣亦一蹦一跳,雙手拍着大腿。
大家玩了一輪又一輪,一輪比一輪高興。
篇十七:正話反做優秀作文
正話反做
丁彥心
在一個萬里無雲的星期六,我們玩了正話反做的遊戲,遊戲沒開始之前,教室裏的同學目不轉睛的盯着老師聽遊戲規則。
老師喊了一些同學上去,其中就包括我。遊戲快要開始了,教室裏鴉雀無聲,而我們的心裏卻激動萬分,我心想會不會很刺激呢?會不會……
在我興奮之時,老師突然喊到:“向左轉!”啊?我頓時納悶了,可我只好向右轉,但同學們卻説道:“向右轉!向右轉!哈哈哈!”明顯他們興奮!我本以為下一句話會有意思,但我想多了,老師一直在説,向左轉,向右轉,向左轉……我都轉崩潰了。
在我們暈頭轉向時,老師又喊到:“不要卧倒!”我都蒙圈了,我趴下時,旁邊的同學對我指指點點的。我想暴揍他們!
今天玩的正話反做真好玩,我想再玩一次!
篇十八:正話反做優秀作文
正話反做
陳宣亦
在林老師的課上,我們玩了一個有趣的遊戲名叫正話反做,規則是林老師講一句話,我們做它相反的動作。
遊戲開始,我們一上去手機就開始冒汗,心想:我會不會失誤呢?此時此刻,班級裏鴉雀無聲,沒有一位同學敢放鬆,現在,有些開始!
老師説立正,我們立刻稍息,很好,這次沒有同學做錯,同學們都很興奮。老師再説:“請所有同學坐下。”同學們再次興奮起來,立刻站了起來,現在只有一位同學坐了下來,在同學們的興奮之情中,老師忽然説到:“請第5位同學哈哈大笑。”這個人正好是我,於是我就嗚嗚嗚的哭了起來,全班同學都笑得趴在了桌子上之後,老師又説:“請第4位同學跳個廣場舞。”只不過是第4位同學沒忍住,真的跳起了廣場舞,還用力打起了黑板,全班同學都笑了。
同學們,你們也想玩嗎?如果想玩你們也可以玩哦!
篇十九:正話反做優秀作文
正話反做
張子懿
“哈哈!”原來是林老師帶領我們玩了一個有趣的遊戲,台上同學的動作滑稽搞笑,逗得大家哈哈大笑。
我們玩了一次又一次,其中最有趣的是陳宣亦和林子曦的那一組。
林老師説:“請陳宣亦哇哇大哭。”陳宣亦聽了,他立馬放聲大笑了起來。只見他眉毛彎得像鐮刀一樣,眼睛眯成了一條線,眼珠都看不見了。他的嘴巴張的大大的,露出了雪白的牙齒,雙手捧着肚子,頭髮飛舞着,樣子搞笑極了。台下的同學們被逗得哈哈大笑,大家有的翹着桌子,有的翻着白眼,還有的都快趴到地上去了!
這時,林老師又説:“安靜!請林子曦不跳廣場舞。”林子曦聽了,立馬跳起了“廣場舞”,啊!他像發了瘋一般,他翻着白眼,張着嘴巴,發出“啊——”的聲音。他的腦袋歪着,頭髮飛着雙手擺來擺去,有時還用力的打着黑板,同學們的笑聲如雷鳴,一般整個南京都能聽得到!
你説這樣好玩的遊戲不吸引人嗎?
篇二十:正話反做優秀作文
正話反做
陸銘汝
“哈!哈!哈!”這個聲音是我們在玩正話反做的遊戲,遊戲規則是:有人説一個動作,那個人反着做。
遊戲開始了,老師説:“不跳廣場舞。”林子曦反應的很及時,林子曦的頭一直撞着黑板,我看着就痛,而林子曦卻一直在笑,他的手一直打着黑板,好像黑板都要給林子曦撞壞了!林子曦一直往前走着,好像他會穿牆術一樣!
老師説:“立正!”林子曦就立正,林子曦的頭稍微有點像後脖子伸的好長好長,好似長頸鹿一樣。胳膊也長長的,這個時候,林子曦的胳膊看似很有力氣!林子曦的肚子圓圓的,和孕婦一樣。林子曦的背挺在前面,便背就像月牙一樣彎,腿死死地抓着地。我看林子曦哈哈大笑,這時候,同學們笑的也很開心,看起來大門牙都要笑掉了!
我這麼一説,你想不想玩呀!
篇二十一:正話反做優秀作文
正話反做
王偲晨
“哈哈哈,哈哈哈”以真正像機器人一樣的大笑,從同學們的嘴中傳了出來。到底怎麼了?原來我們正在玩正話反做的遊戲呢!
遊戲開始了,同學們的雙眼緊盯着木木老師,想要看透老師的想法似的。“請同學們不要爬在地上!”木木老師對着台上的同學們説。反應快的小林立馬像一張墊子一樣趴在地上,他背彎彎的,像個老婆婆;雙手像要夠什麼東西似的,直直的往前伸着。頭枕在右胳膊上,臉上帶着痛苦的表情。這一連串的動作逗得台下的同學哈哈大笑,像瘋了似的,有的抿嘴微笑。過了一會兒,教室又安靜了下來,等待着老師第二個指令。
“放下雙手!”指令一出,台上的同學齊刷刷的把手舉得起來,台下有的同學一邊笑一邊大聲説:“你們投降了!哈哈哈!”
我們玩了一輪又一輪,同學們開心的不亦樂乎。遊戲結束了,同學們戀戀不捨,期盼着下一次的遊戲。
篇二十二:正話反做優秀作文
正話反做
黃梓彧
“向左轉,向右轉”這是誰發出的聲音呢?哦,原來是我們在玩正話反做,那是林老師喊的口令啊!
遊戲剛開始時全班鴉雀無聲,只能聽到風的聲音,我還看見小韓雙手合十,擺出一副佛的樣子,正在做深呼吸。
林老師高聲一喊:“請從我這數,第3個人抱住第4個人。”結果小韓就照做了,他把手拱成彎的,緊緊的摟住了第四個同學,就像爸爸剛下班抱孩子樣,全班都是哈哈大笑。有的人都直接用手使勁兒的拍着桌子。
林老師又高聲一喊:“請從我這數,第5個人不跳廣場舞。”説完,第五個同學便跳起了廣場舞,他有好幾次撞上了黑板,哈哈!
沒過多久,遊戲就結束了,但是同學們的笑聲還是在教室裏迴盪,你難道不喜歡這樣的遊戲嗎?
篇二十三:正話反做優秀作文
正話反做
劉沅希
在一個陰沉沉的下午,我和教室裏的同學玩了一輪又一輪的正話反做的遊戲。
在前面已經有很多人玩過了,同學們都在底下捧腹大笑。過了這一輪,老師請了一些同學到了上面去玩遊戲。剛上去的同學有的很有自信,有的很緊張,還有的在哈哈大笑。
遊戲開始了,老師讓林子曦不跳廣場舞,他便跳起了廣場舞,他的嘴張的大大的,好像一個黑漆漆的山洞,頭搖的跟撥浪鼓一樣的,肩膀上下晃跟海浪一樣的,肚子像一個在兩面牆中間彈的皮球。他的臉已經笑的不知道怎麼樣了。他不僅在跳,還跟旁邊的陳宣亦你一拳我一拳的揮舞着拳頭。他還把陳宣亦抱了起來,像之前能舉動鼎的西楚霸王項羽,抱着陳宣亦,老師讓稍息的時候,他就端端正正的站在那兒了,我看見他的臉都紅了,下面的同學們有的拍着桌子大笑,有的捶着桌子大笑,還有的已經趴在了地上。
老師讓上面同學回位,同學們才忍住笑容,端端正正的坐在那。
篇二十四:正話反做優秀作文
正話反做
黃梓宸
“哈哈哈”從教室裏傳來一篇笑聲,原來是我們在玩正話反做。老師正在讓我們“哭”。
老師點了四個人上去玩正話反做。遊戲開始了,只見老師讓從老師這邊數,第5個不跳廣場舞,那個人就開始跳廣場舞,只見他像只吃了興奮劑的小猴子蹦來蹦去,他雙手開始抱起一旁的同學。頭晃來晃去,腰有的時候彎成了月牙,有的時候挺得跟尺子一樣直。下面的同學有的笑的打桌子,好像就要把桌子砸塌了,有的笑得喘不過氣來,還有的笑得直接趴在地上。
老師要讓上面的所有同學趴着,向後爬,所有同學立刻趴在地上向前爬,一個個腰都伸的筆直筆直的。
遊戲雖然結束了,“哈哈”的大笑聲好像還在教室裏迴盪。
篇二十五:正話反做優秀作文
正話反做
韓昕佑
“哈——哈——哈”咦,這是誰在笑呢?原來是林老師在帶我們玩正話反做的小遊戲。
遊戲規則是:林老師給我們報一個詞,讓我們做反的詞。遊戲一個比一個好玩,到了第三輪遊戲前,台上的同學都很激動,教室是霎時變得鴉雀無聲。台上的同學好像凍住了一樣,眉毛彎彎的像一個月牙,眼睛瞪得圓圓的像一個玻璃球,鼻子冒着像煙囱一樣的煙,嘴巴緊閉着,好像笑不起來。
遊戲開始了,林老師開始報詞了,林老師説:“請從我這裏數的第五位同學,不要一支跳廣場舞。”那位同學如發瘋一般搖擺着頭髮,好像讓他的頭髮在風中飛舞,腰好像蠕蟲一樣扭着,腿在空中搖擺,台下的同學看見了捧腹大笑。林老師開始報第二個詞了説:“請所有同學稍息。”台上的同學紛紛立正,好像一羣軍隊。
遊戲就在歡聲笑語中結束了,我們都很不開心,還想玩,林老師安慰我們,下次還能玩,我又一次笑了!
篇二十六:正話反做優秀作文
正話反做
曹雨青
“哈哈哈哈,哈哈哈哈”咦?是誰發出的聲音呢?哦,原來是同學們在玩正話反做發出的笑聲呢!
開始前,林子曦先試了一下,我發現老師説哭的時候,林子曦笑得像瘋了一樣,手直拍桌子,眉毛彎的像月牙一樣。眼睛的眼白都露出來了,像死了似的,我有點害怕。
比方打完了,開始了,老師請了四位同學:有林欣雅,蔡煜軒,陳宣亦,和曹雨青。他們一個挨着一個,老師説:“稍息!”他們有的動了,有的沒動。老師説不要卧倒!他們全都卧倒了,他們手都趴在地上,眼睛眯成一條縫,腿都蹬的直直的。有的手趴在同學們的腿上,同學們覺得很癢,就忍不住哈哈大笑起來!
“哈哈哈哈”我們真是太開心了!像小時候嬉戲一樣!
篇二十七:正話反做優秀作文
正話反做
張恩澤
“哈哈哈哈!”一陣歡笑聲從教室裏傳了出來,原來,老師在帶我們玩正話反做的遊戲。
我們玩了一輪又一輪,輪到高靖那一組了,只見老師發出了指令:“大笑!”於是台上的同學都裝哭了起來,可是他們一點都不像,倒像笑哭的,他們眼睛眯成了一條縫,嘴巴里也就露出了大門牙,還用手抹着眼淚,令人看着就想笑。
輪到下一輪了,五位同學走上台。其中就是我們的“搞笑大王”林子曦,開始玩的很好,可是老師一聲令下:“請從我這數的第五位同學跳廣場舞。”林子曦就像瘋狗一樣發瘋起來,頭甩來甩去,脖子扭來扭去,像小蛇一樣,肩膀四處亂打,肚子扭來扭去,手打着黑板,一個勁的打陳宣亦,像多年未見的老朋友一樣,教室裏亂成了一鍋粥,大家十分激動。
遊戲就在歡聲笑語中結束了,還想玩一次!
篇二十八:正話反做優秀作文
正話反做
胡競文
“哈哈哈——”我笑到,你們知道我為什麼要笑嗎?因為我玩樂正話反做的遊戲。
遊戲前,同學們都鴉雀無聲得等着遊戲開始,而講台上的同學們有的站得筆直,像一位戰士,有的笑得前仰後合,有的眉頭舒展,眼睛睜的大大的,眼神中充滿期待。
只聽老師叫道“預備——!”教室裏更安靜了,就連針掉地的聲音也能聽見。同學們很激動,這時老師説:“請從右往左數的第四位,哇哇大哭。”於是陳宣亦笑了起來,他的眼睛眯成了一條彎彎的線,眉毛像月牙,嘴巴張的大大的,露出他那潔白的牙齒。陳宣亦的頭髮一晃一晃的,搞笑極了。陳宣亦時不時抱旁邊的人,還發出“咯咯——”的笑聲。
“林子曦不跳廣場舞。”老師説,於是林子曦跳起了廣場舞,他眉毛一挑一挑的,眼一撇一撇的,還重重的敲了幾下黑板,身體一彎一彎的,還時不時抱陳宣亦。
遊戲結束了,同學們哈哈大笑,有的拍桌子笑,有的捧着肚子笑。
你們喜歡這個遊戲嗎?反正我很喜歡。
篇二十九:正話反做優秀作文
正話反做
林子曦
“哈哈哈哈”“哈哈哈哈”同學們有的在傻笑,有的在開心的笑,那是因為老師要給我們玩遊戲了。
在遊戲前同學們有的把手端平,深呼一口氣,像是在為遊戲的開始做準備,有的嬉皮笑臉的,還眯着眼睛,看起來很高興。
“預備”老師説,“請第一位同學舉起雙手。”然後他像只木樁一樣,挺拔的站着,肚子挺得高的,雙腳併攏站在原地,觀眾們笑得都抽筋了。正當我以為沒有喊到我名字,而慶幸時,下一秒,我就崩潰了,一位老師説:“請第五位同學,跳一支廣場舞。”我就是那個第五位同學,我像一隻瘋狂的猴子,手甩來甩去手,瘋狂的敲打黑板腿,一直在撞來撞去,轉來轉去,同學們看了,都笑得鑽到桌子下去了。
“哈哈”“哈哈”同學們又笑了起來,這片笑聲瀰漫在教室裏的每處地方。
篇三十:正話反做優秀作文
正話反做
李昊宇
“哈哈哈”同學們大聲笑道,笑聲迴盪在整個教室,原來我們在玩正話反做的遊戲。
正話反做的規則是當老師説話,同學們就得反着做。此時我豎起耳朵認真聽着,生怕做錯一個動作。
遊戲開始了,老師説:“舉左手。”我一馬當先抬起手來。可是我眼睛看了一下4周才反應過來,原來我舉的是左手,我趕緊換了過來。接着,老師又説:“請從我這邊數第六個同學大笑。”只見我把眼睛閉上,嘴巴張大哇哇大哭起來,引得同學們哈哈大笑。這次我成功了,後來我就自信滿滿了……
最後一局了,我這比其它的時候更認真了。老師説:“不要趴在地上前進。”我們五個人一同站着,只有一個人在地上前進。
我喜歡這個遊戲,我和同學們在這歡聲笑語中結束了這個遊戲。
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好一個自信的人作文800字
步入國中,我看到了很多性格鮮明的人,有脾氣最好的學霸,有特別自戀的班長,還有開朗愛笑的課代表,也讓我意識到了什麼叫作“江湖險惡,羣雄爭霸”,言歸正傳,我們班有個特別自信的人。我第一次開始注意他是在考試。考試的時候,我聽見非常響亮的按筆聲,實在沒忍住尋着聲音的方...
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第一次撒謊作文350字
撒謊,是一種錯誤的表現。撒多了謊,他人就會對你失去信任。記得我第一次撒謊,還是在好幾年前的事呢!那年的一個秋天,因為我特別愛吃甜食,棒棒糖,棉花糖、蛋糕、糖葫蘆等等都逃不過我的嘴巴,而且我吃完甜食還不刷牙,導致我有幾個牙齒爛了。媽媽準備帶我去看牙醫,但我死賴着...
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國小作文:我的心愛之物650字
我的心愛之物每個人都有自己珍愛的東西,它豐富了生活,温暖了時光。我的心愛之物是一隻名叫"水餃"的小貓。"水餃"是我生日時媽媽送給我的禮物。當它剛來到家裏時,只有一個月大,連眼睛都還沒睜開呢!它全身的毛都是雪白色的,腦袋的右眼邊有一些黃色,一直延伸到了鼻子那裏...
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強國有我,爭做新時代逐夢人作文500字
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球”。這一聲聲鏗鏘有力的《中國少年説》常常在我們耳邊響起。回顧歷史,中華民族曾經遭受的苦難令人歎惜;回顧過去,我們...