革命英雄的故事讀後感三年級(精選4篇)作文
範心怡
讀了《革命英雄的故事》這本書,我深受啟發。書中的任務都是為了抗日救國而自己犧牲的戰士。
這本書裏有很多英雄,但是我最喜歡的是寧死不屈、英勇就義的劉胡蘭。
劉胡蘭1932年出生於山西省的一個農民家庭,她從小愛學習,積極為人民服務。因此她十四歲時便成了一名中共候補黨員。1947年,由於叛徒的告密,劉胡蘭不幸被捕。她面對敵人的威脅臨危不懼,始終沒有向敵人透露半點對黨不利的信息。最後,年僅15歲的劉胡蘭為黨和革命獻出了自己的生命。
讀了這本書,我心中想,這些革命英雄為什麼這麼大義凜然,直至失去自己的生命也在所不惜呢?那是因為他們內心有無比堅定的信念。在他們的心中,黨的事業,革命的理想時神聖而高於一切的。劉胡蘭在敵人威脅她時,更突出了她對黨的信任與對敵人的仇恨。
敵人可以摧殘我們的肉體,卻不能打倒我們愛國的熱情,更不能打倒我們對革命必勝的堅定信念!在敵人面前,無數中國人倒下了,但他們永遠活在人們的心中!而那些侵略我們國土的敵人,結果必然是以失敗告終。我們偉大的中國是打不垮的。
篇二:革命英雄的故事讀後感三年級
呂夢晗
劉胡蘭,1932年~1947年1月12日,原名劉富蘭。山西省文縣雲周西村人。一個貧苦農名家庭,小小年紀對黑暗的舊社會產生了強烈的不滿。
劉胡蘭逐步接觸革命道理,懂得了一個人怎麼活的有價值,死的有意義。
1946年12月12日,劉胡蘭參加暗殺雲周西村村長石佩懷的行動,1947年1月12日,劉胡蘭被國明黨和地主武裝抓捕。在敵人威脅面前,她堅貞不屈。大義凜然地説:“怕死不當共產黨!”敵人沒有辦法,將同時被抓捕的6位革命羣眾當場鍘死。
1947年3月26日,中共中央主席毛澤東曾親筆為她題詞“生得偉大,死得光榮。”
劉胡蘭的故事讓我備受啟發,在當時的局面下,能夠如此堅定地守護共產黨,又有多少人能做得到呢?在現今的社會中,沒有了戰爭的侵襲,是因為千千萬萬的革命烈士用血肉為我們換來的。我們應當牢牢銘記。
在今後的學習中,我一定會學習劉胡蘭等革命先烈鍥而不捨的精神,奮發圖強,回報祖國!
篇三:革命英雄的故事讀後感三年級
仲靜瑤
“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”每當我們讀起這句流傳千古的詩句時,就會想到清明節。再過幾天便是緬懷親人的清明節了,讓我們情不自禁地懷念起革命先烈們,他們不惜生命代價,為了讓我們過上如今這般幸福生活拋頭顱、灑熱血。前有董存瑞捨身炸碉堡,後有黃繼光捨身堵槍眼。尤其是那些衝在前線的無名英雄,拼命戰鬥,但最後卻沒人認得他們。讓我們在線上為那些革命先烈們獻花、掃墓吧!
篇四:革命英雄的故事讀後感三年級
張佳軒
爺爺喜歡看戰爭片,前段時間還在電影院看了“長津湖”。我對他説,這些畫面看着好血腥,爺爺搖搖頭説:“真實的戰爭遠比電影裏殘酷,不是這些當兵的一個個視死如歸,哪來我們生活的吃穿不愁,我們要感恩!”
每次看到、聽到一些革命先輩的英雄事蹟,我的心情都不能平靜。現在我們祖國經濟繁榮、百姓安居樂業。就算面對嚴駿的新冠疫情,人們都能團結一致,共克時艱,因為困難只是暫時的,這樣一個具有盎然生機、強大活力的中國,是無數革命先烈們獻出寶貴生命換來的。我們要以他們為榜樣,珍惜學習機會,努力學好本事,弘揚革命精神,爭取今後能為祖國和人民貢獻自己的一份力量,為譜寫祖國繁榮發展的新篇章而奮鬥!
-
以難忘師恩為主題的作文(精選4篇)
篇一:以難忘師恩為主題的作文時光如白駒過隙,五年的國小生涯彷彿離去的旅人般匆匆而過,在成長的道路上回頭,我忘不了我與同學鬧矛盾時老師的循循善誘;忘不了在我遇到困難時老師的無私幫助;忘不了我考差時老師的細心安慰;我忘不了,忘不了……陰雲捂着大地,壓得人們透不過...
-
留在心底的聲音作文600字國一(精選2篇)
篇一:留在心底的聲音作文600字國一“姥姥,我來啦!”剛一進家門,我就大呼小叫,聽到廚房傳來熟悉的剁餃子餡的聲音,我心底騰起一陣激動與驚喜,飛快跑向廚房。“呀!姥姥又包餃子嘍,什麼餡啊?”我迫不及待的湊上去看,只見案板上平鋪一片肉泥,正遭受着菜刀的“凌遲”。姥姥從忙...
-
追悔莫及作文400字
世上有不少能讓人後悔的事情,令人鑽心刺骨、憂心忡忡,痛不欲生。那天上課,突然“叮鈴鈴叮鈴鈴”鈴聲響起,李老師帶着微笑宣佈:“本節考試!”試卷發下來後,我毫不費力地瀏覽了一遍,稱讚它簡單易懂,便信心滿滿地開寫,很快就花了不到半小時便完成了試卷。抬頭一看,其他同學還...
-
夕陽下的小廣場作文500字
夕陽西下,一縷縷温暖的陽光鑽過密密層層的大榕樹,灑在了熱鬧非凡的小廣場上。“你是我的小呀小蘋果,怎麼愛你都不嫌多……”廣場西面傳來震耳欲聾的音樂,一羣穿着紅色健身服的老奶奶們正在悠然自得地跳着廣場舞。她們面帶微笑,步伐整齊,時而慢悠悠地旋轉,時而熟練地舉...