難忘的十分鐘作文
窗外,太陽公公將温暖灑向大地,花兒在陽光的照射下顯得更嬌更豔,大樹的綠葉更青更翠,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。
“請同學們將課本打開,翻到……”“叮咚”,老師的手機響了,無奈之下,老師放下課本,看看手機,拿起雨傘和包包向門外走去。老師對我們説:“我要去開一個短會,十分鐘後我就回來,你們在教室裏自己看會兒書,寫下作業,我馬上回來。”説完便急匆匆地走了。同學們先是一愣,之後情緒高漲,歡呼了起來。直到同學們目睹老師上樓後,才開始了屬於我們的快活時光。
首先出場的是楊天宇,他趴在地上,看這架勢我就知道,他要展現他的絕招了。只見他打了個滾,在地上爬了起來,這難道就是傳説中的“驢打滾”?他這副模樣逗得同學們哈哈大笑,有人邊笑邊説:“楊天宇,像你這樣爬下去,今天就不用拖地了!”是啊,我看看楊天宇的衣服,已經變成了“抹布裝”。
接着,一些“跨國交流使者”從一組跑到四組去講話,像一條條自由穿梭的小船。同學們的“表演”一浪接着一浪,慢慢進入了高潮……
突然,班裏温度從50度降到了0度,冷得我直髮抖,班裏鴉雀無聲。我的同桌沒察覺到老師已經站在了窗前,大喊一聲:“繼續!”結果被老師聽見了,老師狠狠地瞪了他一眼,我推了推他,小聲説:“老師來了!”他這才知道老師在瞪他,立刻坐端正。沒想到,老師只是淡淡地説了一句:“我五分鐘後就回來。”説完,又匆匆地走了。
老師的後腳剛離開,同學們又吵了起來,這次吵得更厲害了,聲音大得要把屋頂都掀翻了。當然,這意味着同學們的表演將更加精彩。終於,壓軸戲上場,表演者“四大天王”。
他們先學鴨子走路,只見他們一搖一擺的,一邊扭着屁股,一邊“嘎嘎”地叫。之後是學兔子,他們把筆插在耳朵上,當做兔子的兩隻長耳朵,雙手放在脖子前呈摺疊狀,伸長了脖子,往前跳。他們還建立了一個“髒髒馬戲團”,邊表演邊遊行。他們配合得還挺默契,“天王”之一的蔡銘揚拿着黑板擦朝空一丟,隨後,黑板擦穩穩地落在了他的手上,另一名“天王”楊梓鴻用紅粉筆在自己的頭上寫了一個“王”字,他還學老虎叫:“嗷--”
同學們看了他們的表演,有的笑得肚子疼了,有人笑得躺在地上,有人笑得眼淚都流出來了。窗外的桂花樹笑得花兒都開了,草兒笑得更綠了,玉蘭花更是笑得花枝亂顫了。我心想:雖然他們在學習上沒有那麼積極,可是他們在表演上還是很敬業的。但這麼大的聲音把老師招來了該怎麼辦?我感到有些不安。
“咚咚……”門被敲響了,坐在第一排的同學連忙去開門。呀!是王老師,我們看見王老師就像老鼠看見貓一樣,驚慌失措。講話的連忙把書打開,胡亂翻了一頁,假裝閲讀起來;下位的彎着腰,低着頭,連忙跑回自己的座位上。
我們都低着頭,不敢直視老師,都準備挨老師批評。可王老師並沒有火山爆發,而是輕描淡寫地説:“下次可別這樣了。”
怎麼回事?難道這是暴風雨前的寧靜嗎?
太陽更紅了,花兒更驕了,樹更翠了,鳥兒也在唱歌。這次真是驚險刺激的十分鐘,更是難忘的十分鐘!
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