進步從這裏開始作文800字
自從學習了幾何後,我的成績就一直不理想。我為此擔心,那幾個星期我一直煩惱,想着做點什麼去改變,唯一隻有做幾何題受我的青睞,但是做的幾何題十道中就有五道不會,我只好這樣無奈地煩惱着。
直到鄧老師找我談話後,才打破了這種局面。
那一天,在樓梯口偶遇鄧老師,鄧老師就和我們一起順路去食堂。途中,鄧老師談起我的學習:“陳璇啊,你最近在做什麼輔導書啊?”我的臉上浮現出一絲憔悴,低聲回答:“一課一練”。“陳璇啊,你做完了有不會的題嗎?”他和藹可親的説。“當然有!”,我心想:這不就是我長久以來的一個心結嗎?鄧老師點了點頭,説“那你是怎麼解決的呢?”我的眼珠在眼眶裏打轉,猶豫了一會兒,才説:“查作業幫或者問我媽媽。”鄧老師聽後語重心長地説到:“陳璇啊,那你有沒有想過問鄧老師呢?畢竟你媽媽不是老師,很多知識她可能也不清楚,對不對?”我沉默了許久,直到等到鄧老師離開,我才緩過神來。
回到家我思考了一番,問媽媽很方便,只要在家裏就能隨時隨地問,但媽媽畢竟不是老師,不能像鄧老師那樣給我標準答案,可我覺總覺得很害怕和鄧老師親近。帶着這種問與不問的猶豫,我在教室裏進進出出,木然地望着萬里無雲的藍天。為什麼?突然有一天,有一個思想從思維中的摩擦裏迸了出來,既然以前的自己不好,為何不嘗試做個新的自己呢?我決定改變自己。
有一次數學課課間,當同學們正嘻嘻哈哈打鬧時,我望着講台上的鄧老師,翻了翻最近做的練習。啊!還真有一道不會做的,我小心翼翼地把那被我手捏的皺巴巴的、被手心的汗浸的濕濕的作業遞到了鄧老師面前。鄧老師十分耐心地仔細幫我解答。我和老師隔着的一道看不見的屏障馬上就被一種無形的温暖給融化了。我克服了自己,終於發現了自己長久以來模糊看不清的東西,鄧老師,也果然是棒棒噠!
這一次主動的請教,不僅打破了我和老師之間的屏障,也激發了我學習數學的熱情。這以後,我感到學數學是多麼的快樂!這是發自內心的快樂!
進步就在一瞬間,它是一個里程碑,是我的一次蜕變,讓我克服了有問題不敢問老師的心理障礙,我將從這裏繼續開始下一段的數學旅程。
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