小小辨音師作文800字
我是一個辨音小能手,為什麼有這樣一個特殊本領呢?讓我來告訴你吧!
自打上幼兒園起,我就開始學習鋼琴了,至今已有七八年了,現在我的鋼琴考級已經八級證書了。在學琴的過程中,我的耳朵也變得特別靈敏。
記得有一次上鋼琴課,李老師突然叫我轉過身去,而他在鋼琴上隨意地彈着一些沒有規律的音,我問他是什麼意思,老師説:“我來考考你的聽力,你能聽出來我彈的是什麼音嗎?”“哦?那還不簡單,對我來説這簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。來吧!”我胸有成竹地説道。我轉過身去,老師彈着一個個單音,我隨即大聲答道:“咪、哆、啦……”“可以呀!沒想到你還有這一手絕活。”老師朝我笑笑,豎起了大拇指。
那一次小測驗過後,我對“聽音”產生了興趣。於是,我找到了一些視頻和書籍,跟着學起聽音來,有意識地訓練自己的聽音能力。有時候,略懂音樂的老爸也會幫助鍛鍊我的聽音能力——他彈一些單音、雙音讓我來辨別。
剛開始練習聽雙音(兩個音同時彈)時,我常常把白鍵的“Ro”和黑鍵的“Ro”分不清,這時候,我想到一個辦法:黑鍵的降“Ro”也就是升“Do”,這下我的一大難題就解決了。我得意地想着:“下次老師來上課時,我給他展示一下,老師該會怎麼表揚我呢?”想到這兒,我不禁開心地笑了。
不久後,又到了上鋼琴課的日子,我興奮地告訴老師,老師説:“那我可要認真考察考察你咯!”“嗯”。我轉過身,耳朵靈敏地捕捉着每一個音,並一一正確回答出來。
老師朝我豎起了大拇指,還説:“下次來時,我要看看你能不能聽出三和絃,在家好好練習哈!”“當然。”我信心十足地回答道。
老師的表揚讓我有了加緊練習的動力。終於,功夫不負有心人啊!一段時間以後,我已經成為了老師口中的辨音小能手。那時的我已經可以聽出一個四和絃了。隨着我聽力的逐漸提高,更為神奇的是在老師彈一個我熟悉的譜子時,偶爾彈錯某個音符了,我也能立刻幫他糾正出來。我成了名副其實的一名小小辨音師。
“哦耶!”我成功了!我不但能辨音,而且在演奏上也有了很大進步,鋼琴八級測試也在今年夏天順利通過了。
我為我是小小辨音師而感到自豪。
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