暖的作文600字作文圍繞中心意思寫（推薦10篇）

篇一：暖的作文600字作文圍繞中心意思寫

六（1）班馮悦祺

暖，是温暖。生活中，温暖無處不在。我感受過許多來自他人的温暖，也不遺餘力為別人提供温暖。

父母給予我的温暖是最多的。每天我放學時，總能一抬眼就看見爸爸笑眯眯地朝我招手。坐上電動車後，他會督促我：“快把外套披上，手套戴好，天氣越來越冷，你可別着涼了。”路上爸爸會和我聊天：“你今天上什麼課了？發生什麼有趣的事了嗎？”我一一回答後，他會鼓勵我説：“不錯，真好……”

回到家，媽媽總會熱情地從廚房出來迎接我，家的温暖使我忘卻了一整天的疲憊。我放下書包，餐桌上已經擺好了香噴噴的菜餚，那是媽媽精心準備的，它們總會讓我垂涎欲滴，忍不住想趕緊夾一筷子嚐嚐。

晚飯後是我的學習時間，媽媽會坐在我旁邊，耐心地輔導我寫作業，與我探討課文中的奧妙。睡前，她還會給我講一些英語繪本，這些温暖的故事讓我沉浸其中，美美地睡去。

不只是父母，我也從陌生人身上獲得了温暖。一次我在遊樂場裏迷了路，左顧右盼找不到爸爸，急得我滿頭大汗，快要哭出來了。一位路過的叔叔看我如此着急，前來詢問原因，我的心中又重新燃起了一絲希望。問清原因後，他毫不猶豫地掏出手機，幫我接通了爸爸的電話。我們很快會合了，再三感謝了叔叔，他卻客氣地説：“這沒什麼，舉手之勞而已。”

別人給予我温暖，我也在力所能及地貢獻着我的一份温暖：在家裏幫忙掃地、拖地；為外賣小哥指路；在超市幫老奶奶找包裝上的生產日期；幫老人打開路邊的共享單車；在同學遇到困難時為他們答疑解惑……幫助別人，讓我感受到“贈人玫瑰，手有餘香”的温暖與滿足感。

只要我們每人做一件温暖的小事，就能讓這個世界多一份温暖與愛！

篇二：暖的作文600字作文圍繞中心意思寫

“暖”這個字大家都很熟悉，一提到這個字，想必大家的第一反應就是氣候温暖，但我卻有另外一種理解，想知道我這個想法從何而來嗎？這樣吧，我來給大家講一個雖然很小但卻温暖人心的故事。

那是一個寒風凜冽的冬日，我準備去上輔導班，在這之前，我先去了一家麪館吃麪。到了麪館，我順手把書包取了下來放在身旁，然後看了一眼手錶：“呀！還有十分鐘就要上課了！”我趕緊大口大口地扒了幾筷子面，然後就慌慌張張地衝出了麪館。剛出門就隱隱約約聽見身後有人叫我，但是我太着急了，就沒有回頭。當我跑到輔導班門口時，老師問我怎麼沒有帶書包。我下意識地摸了一下後背，嘴裏還嘀咕着：“我説怎麼這麼輕呢？原來是書包沒拿。”我正要衝出輔導班，準備去麪館找書包時，就看見剛剛那家麪館的老闆提着我的書包走過來了，氣喘吁吁地跟我説：“小朋友，你書包落在我的麪館了，我喊了你很多次，你都沒聽見，我只好給你送過來了。”然後他把書包遞給我，我連聲道謝。麪館老闆笑着説：“不用謝，這點小事沒什麼，只要不耽誤你學習就好了，你趕緊去上課吧！”説完他就走了。

雖然那天天氣寒冷，但是從我接過書包那一刻起，我就不再感覺寒冷了。雖然呼出的氣還是會變成白色煙霧，但是我的心裏卻是暖暖的。如果全世界的人都像麪館老闆一樣善良，樂於助人，這個世界一定會更加美好！我也會把這位麪館老闆當作我生活中的榜樣。

這就是我的年度漢字——“暖”！每當想起這件事時，我的心裏就暖暖的！

篇三：暖的作文600字作文圍繞中心意思寫

生活中有很多令人感到温暖的事情，比如人們的互相幫助、受傷時的一張創口貼……我也來講一個故事吧！

那是一個星期六，天陰沉沉的，雲也黑壓壓的，看着就讓人感到壓抑，天氣格外的冷。早上我要上寫字課，因為昨天晚上也有課，再加上聽寫大賽，所以今天起晚了，來不及吃早飯，我的手上還抓着一個饅頭，正全力向寫字班趕。

到馬路上了，我望望川流不息的車流，一臉沮喪地低下了頭，人們連自己的事情都忙不過來，哪還有餘力管一個不守時的小孩？自己都匆匆趕着上班，誰還會停下來讓你先過呢？

不行，我還要去上課呢！所以我必須過了這裏！我又試了好幾次，但是人們似乎都趕時間，沒人願意等上這幾秒。

“看來只能走另外一條路了。”但是那條路上泥很多，只能慢慢地走，而且還要繞遠。真要比起來，還是這條路快一些。但是這樣一來，走哪條路都會遲到啊！我可是已經給老師留下了“遲到大王”的印象啊，要是再遲到，我一定會被同學們笑死的。唉，算了，現在也沒別的辦法，只能先繞路了，儘量跑吧。

就在我轉過身，準備走時，一輛車停了下來，裏面的司機怕我沒看到，還“嘀”了兩下，見我回過頭，就衝我打“走”的手勢，示意我過去。

頓時，一股暖流湧上了我的心頭，空氣似乎也沒那麼冷了，陽光透過雲層發出一縷縷金燦燦的光。

我本來想和那位司機好好道謝的，但因為時間原因和後面匆忙的人們，我連忙衝他點了點頭，以示感謝。然後連忙過了馬路。

雖然到的時候已經遲到了，但我的心情並沒有很低落，反而還感到暖暖的，如果還能遇到那位司機，我一定要好好地感謝他。

篇四：暖的作文600字作文圍繞中心意思寫

漢字有着豐富的文化內涵，每一個字都有自己的意義。在這些漢字中，我最喜歡的就是“暖”這個字。

那個早晨，刺骨的寒風颳在人們的臉上，太陽公公好像也怕冷似的，不敢出來。我緊緊地縮着身子，背起書包就跑出了家門。我看了看手錶，完了，快要遲到了。我快步奔向小吃攤前，準備買幾個包子，想勉強填飽肚子。

還沒進去，我就被包子的香味迷住了，我深吸了一口氣，感覺全身上下都暖和了。

“阿姨，來兩個包子！”我對老闆阿姨説。“好嘞！”只見她面帶微笑，一邊井然有序地將包子放進蒸籠裏，一邊還對我説：“小姑娘慌慌張張，是快要遲到了吧？”

阿姨看着我着急的樣子，笑着説：“先吃吧，給，吃完再付錢啊。”阿姨大方地對我説。

我的肚子早就餓壞了，接過來就幾口嚥下了肚。誰曾想正當我準備給阿姨付錢時，錢竟然找不到了。我把全身翻了個遍，還是沒有找到錢。我急得團團轉，寒風吹進我的身體，身體涼透了，心也糟糕透了。

阿姨好像看到了我的舉動，笑着對我説：“小姑娘是不是忘帶錢了？”我一臉窘迫尷尬地點了點頭。

“沒事兒，就當阿姨送給你了，咱們交個朋友了。”

“這，這怎麼可以呢？我現在回家給你拿。”

阿姨急忙拉住我，説：“別，你可別啊，馬上你就要遲到了，幾個包子算什麼？快去上學吧！”阿姨衝我一笑，那慈愛的笑容瞬間温暖了我的身體，更暖了我的心和冬日那個寒冷的早晨。

寒風瑟瑟，我的心裏卻像陽春三月的旭日一樣暖洋洋的。

後來，每當經過那家包子店時，我就想起了那個早晨，然後一股暖流便湧上了心頭。

篇五：暖的作文600字作文圍繞中心意思寫

我的心中有那樣一種温暖，它貫穿我的記憶，伴我成長。它就是一道烙印在我心中的那句歌詞：“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大才能保護她……”

隨着年齡的增長，聽媽媽的話這件小事對我來説變得有些難，有時還會產生一絲牴觸情緒，因為我對許多事情已經有了自己的想法，與媽媽無法達成一定的共識。

記得那是一個細雨綿綿的週末，我坐在書桌前與小山般高的作業作着鬥爭。“啪嗒啪嗒”，雨滴如麻打在窗台上，又匯成一股水流涓涓而下。一道道筆痕劃過草稿紙，可那道數學思考題還是沒有一丁點兒頭緒，我聽着雨聲心中更是煩悶。

“吱——”門開了。媽媽端着杯熱騰騰的牛奶站在我的書桌旁。

“停一停，喝完牛奶再算吧。”

“知道了，知道了，先放桌上吧！”我不耐煩地回答。

“不行，等一會就涼了，喝冷的對身體不好，你……”

“我説了一會喝，涼了我也喝掉，煩死了！你看我作業這麼多，能不能別來打擾我了？”

此時的屋內，空氣像停滯了，媽媽看着我沉默了，轉身離開了房間。

我看着桌上那杯升騰着裊裊熱氣的牛奶，回想着媽媽剛才被我打斷的話，我忽然有些難過。她給我送牛奶，也許是希望我能休息一下，而我卻如此對待她，覺得自己有些過分，我應該聽她的話的。

於是，我來到廚房幫媽媽也衝了一杯熱騰騰的牛奶端到了她的面前。此刻，我們四目相對，雙雙端起手中為對方沖泡的牛奶，相視一笑，温暖一片。

媽媽的話，就像一座温暖的橋，一直通向我的心田，陪伴我成長，所以好好聽她的話，滿足她的小小要求，不要拒絕她！

篇六：暖的作文600字作文圍繞中心意思寫

歲月像小河的水，帶着歡笑聲遠去。但學校生活中的美好回憶，卻一直温暖着我的心。

我記得，入學那天傍晚，當放學鈴聲響了以後，同學們陸陸續續地被家長接走，熱熱鬧鬧的校園變得冷冷清清，可是，我的媽媽還不見蹤影。站在樓前的大楊樹下，看着偶爾走過的陌生面孔，再瞅瞅四周陌生的建築，我不禁傷心的哭了。這時，數學老師恰好撞見了我，她輕輕擦去我眼角的眼淚，安慰我説：“彆着急，爸爸媽媽一定很忙，再等一會兒，老師陪着你。”老師的手那麼温暖，老師的話那麼親切，老師就像我的媽媽。

我還記得，上一次運動會的時候，我是接力賽的第三棒，前兩棒我們都遙遙領先，可一到我接棒時，我卻跌到了，接力棒被甩了出去，等我撿起接力棒，對手已經領先我五六米了。儘管我拼命追趕，但還是無力扭轉局勢。賽後，我慚愧極了，可是同學們一點都沒有埋怨我，他們有的問我摔疼了沒有，有的給我遞水、遞毛巾，眼裏流露出真誠的關懷。我雖然輸掉了比賽，但收穫了寶貴的真情，那一刻，我感到很温暖。

我還記得，上學期的演講比賽，我緊張地站在演講台上，面對全校師生，竟把背得滾瓜爛熟的演講詞忘了，我不知所措，滿臉通紅，額頭滲出了豆大的汗珠。語文老師坐在觀眾席上向我點點頭，投來鼓勵、信任的目光。這目光讓我鎮定了下來，我深吸一口氣，早已記下的演講詞脱口而出。演講完畢，台下響起一片熱烈的掌聲，其中語文老師的掌聲最響亮。這掌聲讓我感到温暖。

校園生活的點點滴滴讓我感到無比温暖，在學校温暖的懷抱裏，我從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，真心地感謝，我的學校！

篇七：暖的作文600字作文圍繞中心意思寫

在這世間，你的一言一行會影響別人，同時，別人也會感染你，讓你嚐遍各種人生滋味。我記憶最深的，就是那股暖流。

前不久，還記得是個下雨天，我急匆匆往公交站台跑，“要遲到了啊。”我喃喃説道。沒錯，我正準備獨自搭車去上課，我邊喘着粗氣邊大步跑着。

到了車站，看見一個老奶奶好像在找什麼，嘴裏還嘀咕“我身上沒有錢，公交卡又落家裏了，怎麼辦啊？”我看着她那焦急的表情，連忙摸摸口袋，“還有一元錢誒。”我説道，“老奶奶這一元錢先給你，我看你應該是有重要的事，不用還我了。“我説完，急匆匆的上車了。上車後，我透過那車窗，模糊的看到老奶奶應該是在説：”謝謝你，小姑娘。”我朝她揮揮手，微笑了一下。那一刻，我感到幫助別人是件很快樂的事，心裏暖暖的！

沒過幾天，熟悉的天氣，熟悉的站台，那位熟悉的老奶奶，“小姑娘，這麼巧，又是你啊。”她説。“是啊，奶奶，你怎麼雨天還要出去啊？”我問道。“我老伴在醫院裏呢，我每天都要去照顧他。”她回答道。我沉默了一陣，説：“時間不早了，我上課去了。”這時我才緩過神來發現我沒帶錢，公交卡也落在家了，“真倒黴！這種天氣還能攤上這種事？！”我又氣又無奈。這時，老奶奶遞上一元錢，“這一元錢還給你。”我連忙道謝，“謝謝您，奶奶，對了，祝您老伴早日康復！”我望着老奶奶那被歲月浸染的白髮，那慈祥的目光，心裏又難過又不知説什麼好，老奶奶似乎從我的目光中看出了什麼，説：“快走吧，再見，小姑娘！”我哽咽着説：“好，奶奶再見！”

車上，我的心情十分複雜，我靠着窗，雨點打在玻璃上，淚水模糊了我的視線，滴答，滴答，滴答……陣陣暖意湧上心頭。

篇八：暖的作文600字作文圍繞中心意思寫

一句勸導一微笑，一語教育一理解，一分感激一行淚。在我的生命當中，永遠忘不了她——賣烤腸的老大娘。

我央求媽媽在我完成作業之後允許我看半小時的電視，沒想到，媽媽一口拒絕了，還説什麼“自覺的人肯定不會這麼放縱自己的，你應該向那些自覺的人多學習學習，哪怕進步一點也好啊！”我生氣極了，走出去，把門狠狠一摔，離開了家。

我獨自一人走在大街上，無聊透頂，突然肚子“咕咕”地叫了起來。我這才想起自己還沒有吃晚飯，錢也沒有帶出來，買不了東西吃，只好摸着肚子，繼續向前走去。路過一家烤腸店時，店裏的香味飄了出來，此時我肚子叫得更厲害了，飢腸轆轆，口水都快要流下來了。我摸摸肚子，肚子“咕咕”地叫了起來。但是一想起自己沒有錢，便只好垂頭喪氣地走開了。那賣烤腸的老大娘突然喊道：“孩子，過來吧。”

我愣住了，心想：她是在叫我嗎？大娘又喊了一聲：“過來吧，沒事的，孩子，過來吧。”我搖搖頭，擺了擺手，繼續向前走去。大娘見我不過去，便走了過來，把我拉了過去。

大娘端來了一盤烤腸，問道：“你怎麼了，孩子？”我終於忍不住了，哭着將事情告訴了大娘，大娘聽後，語重心長地説道：“孩子啊，我也是母親，自然瞭解母親的難處，她這樣做也是為了你好啊，你説是吧？”我恍然大悟，千恩萬謝後，朝着家的方向走去。

快到家時，發現媽媽正在家門口焦急地等待着我。媽媽看見我後，趕緊上前抱住我，問：“你去哪裏了！你不知道我有多擔心嗎？”我知道，媽媽這樣做都是因為她愛我，她對我的關心，讓我的心中有一股暖流在流淌。

想起幫助我的大娘，我不禁想：同樣平凡的人，卻説出如此不平凡的話，果真是“人間處處是温暖”啊！

篇九：暖的作文600字作文圍繞中心意思寫

羅文傑

一句話，絲絲蔓延暖了整個冬季；一杯水，霏霏細雨也不生涼意。——題記

手捧一杯温香，眼微潤，一股股熱氣撲面而來，手暖烘烘的，心也被那一杯水消融了冬季，升起了不滅的火。

週日又值返校匆忙時，天空還蓋着濃濃的雲層，幾凝雨點落在我手心，風颳着，撩起行人的發，而這個接送點卻熱鬧非凡，一句句都是不捨與牽掛，一眼眼都是臨行前最後的叮囑，家長們都給孩子加衣，該説的話一遍又一遍，接送點暖暖的，完全沒有冬季的無聊。

“傑寶，回到學校要多喝水，在車上冷了就把外套穿上……”媽媽嘴中叮嚀着，用手撫着我的頭，兩彎眸中散發着熾熱。

“把外套穿上。”媽媽把一件外套披在我身上。我感覺全身上下暖暖的，特別在我臉上摸的温暖的大手。媽媽的叮嚀，也如一把火炬，熾烤着我心中的積雪，驅散冬天，帶回春日的暖陽。我肩一抖：“媽，車開了。”媽媽鬆開了手，我轉身上了車。為什麼我的背後燙燙的？抑或是媽媽不捨的凝望，同時也是她對我最後的期望。

上了車，車上沒那麼冷，但也有許些涼意。迷迷糊糊中，睡了。

醒來，口乾舌燥，擰開瓶蓋，熱氣撲面，滿臉熱騰騰的潤，舌中暖流翻滾，順着喉腔，滑下。這股暖流温潤了心坎，熱乎乎，氣氤氲。臉上又留下兩股熱流。手捧着的那杯温暖，温暖了我的冬季，通體生熱，直入心底。我知道，從那刻起，無論多冷，心中都有這温暖，無敵。

手心忽然暖暖的，喲，幾碎金黃。細雨霏霏落盡，暖陽方出，在我手心打轉，旋舞……

篇十：暖的作文600字作文圍繞中心意思寫

牛欣如

暖是一種人與人之間互相幫助的幸福感；暖是親人之間的相互關心；在我心中，暖是陌生人的一句及時的提醒。

暑假期間，我去小姨家玩了好多天，準備回家。小姨為了鍛鍊我的獨立能力，就讓我獨自一人乘公交車回家。雖然路程並不遠，但那是我第一次獨自坐公交車啊！

我雖然嘴上爽快地答應了，但是心裏卻有些忐忑：“路上會不會有人販子，要是把我騙去，那可怎麼辦啊？……”

小姨送我來到了車站，看着一輛又一輛公交車駛來，我心裏又緊張起來：“怎麼辦啊？車馬上就來了！”

滴滴，我要乘坐的公交車還是來了。小姨千叮嚀萬囑咐：“一定不要在車上睡着了，以免過了站。”我説道：“小姨，我都上六年級了，您就放心吧！”

一路上，我抱着東西，生怕它掉了。過了好幾站，座位便都滿了。這時一個老爺爺上來坐到了我的旁邊。這個老爺爺身穿黑色衣裳，提着一袋子東西，臉上被太陽曬成了黑紅色。老爺爺問我：“小朋友，你一個人坐車呀！”我只點點頭，沒有説話。我悄悄地打量着眼前的這個人，心想：“這個老爺爺看着慈眉善目的，應該不是壞人吧！可是防人之心不可無，我還是小心點吧！”後來老爺爺問我去哪裏，我含糊不清地應付了幾句。

終於到了站了，我便提着包離開了座位準備下車。突然，這個老爺爺叫了我一聲：“小朋友，按鈴了嗎？”我説道：“嗯，按了。謝謝爺爺！”老爺爺笑着點點頭。下車的時候，我走到老爺爺身邊小聲地説道：“爺爺，我到站了，再見！”

在那個夏天，我第一次坐公交車，一位陌生的老爺爺的幾句關心的話讓我感到了温暖。