《南歌》I2000字作文
我小心翼翼地在一張春季風景的圖片上按下“複製“,宛若用鑷子夾起一隻蝴蝶輕薄的翅膀,一不小心就會將它弄碎似的。又按下”粘貼“,將它固定在我想要的位置上。
一夜之間,水缸結了冰,屋檐結了冰,湖面也結了冰,連心也結了冰似的。
是誰呀,小熊心想。去問柳樹,柳樹搖了搖他亂蓬蓬的頭髮;去問小鹿,小鹿甩了甩他毛茸茸的尾巴:“是你樓上的那個不説話的孩子呀,他無論怎樣都去不了春天。”最後,還是北風離開前悄悄告訴它——他的聲音變得很小,但小熊還是聽見了。
走了好久,好久,卻沒有一個地方出售通往春天的火車票。
想了好久好久,他抱着自己珍藏的一罐蜂蜜爬上樓,敲了敲門。
“給你。”小熊遞上蜂蜜和一疊新鮮的樹葉,“對不起,我沒買到車票。”
於是,坐在地上,小熊教不説話的孩子怎麼把蜂蜜倒在樹葉上吃。
這時,小熊忽然想到一個主意。
不説話的孩子笑了,他花了很大的力氣,説了幾個字:
小熊看着孩子的笑臉,他倆手拉着手,列車轟隆隆地往春天開去。
南歌,是那個人的ID,看上去很像一個真名。
一開始,我只是偶然關注了她。
然後又想着了魔似的,把ID也改了。
這個祕密沒有人知道,只屬於我一個人。
只是複製、粘貼而已。
儘管從沒有跌出班級前十,但無窮無盡的數字、角度、字母令我感到疲憊,有一段時間,我甚至不敢照鏡子,生怕有一天在鏡子裏看見自己的身體被這些密密麻麻的數字、角度、字母全部佔據,變作黑乎乎的一團。
南歌有時候每天都寫點什麼,有時候則很久都沒有動靜,下次更新的時間也不確定,這給了我恐懼又無趣的刺激,在得到媽媽允許使用電腦的一個小時裏,我總是充滿了未知和期待。
我不知道,難道是”一雙丹鳳三角眼,兩彎柳月吊梢眉“的外表,還是有一番“荷魯斯”的情誼。
我寧願永遠成為她的影子,南歌ONE,永遠,永遠。
那天早上走進教室,我剛拔下耳機,就聽見一片喧譁。抬頭一看,原來是幾個同學圍成一圈,其中一位正揪着總考班級前三的某位女生的襯衣領,那個女生則昂着腦袋,一臉的不屑。
”你還不知道嗎?“同桌鄙夷地朝那個女生看了一眼,”她一直考得很好,原來是假的,有貓膩!“
在我的印象中,她的成績還是很好的。
“但即使是這樣,也不至於動手吧。”我感到一陣不舒服。
“她怎麼可以這樣説呢······”我搖了搖頭。
就像其他人一樣,我坐在那兒,沒去勸架,也沒去報告老師,只是遠遠地看着,看着······
那天回到家,我想和爸媽説説這件事。
“媽媽——”我一邊嚼着米粒一邊説道。
“今天我們學校出事了。”
“我們班有人被打了。”我故意只説了一句。
“當然沒有。”
幸好,這個晚上南歌又更新了。
“我們要飛到遠方去。”
(未完待續……)
那是一個冷得不得了的冬天。
小熊在它的屋子裏舔着爪子,做着一個關於春天的夢。當他醒來的時候,忽然發現,自己家的窗户上貼了一張字條:“請給我一張通往春天的火車票,謝謝。”
“我去買票了!”小熊寫了張字條,貼在孩子的門外。
“怎麼辦呢?”小熊想,“不説話的孩子一定會失望的”
不説話的孩子從門後探出頭來。
不説話的孩子做了個“請進”的手勢。
他們倆默默地吃着,不一會兒,一罐蜂蜜就見了底兒。
他伸出爪子,蘸着蜂蜜在樹葉上寫下了“春天”這兩個字。。
“這——就——是——春——天——的——車——票——呀”
再一次複製、粘貼,這個故事就出現在了我這裏。
於是,我註冊了“南歌ONE”和“南&歌”。其實,我並不知道她是誰,只是想和她用一樣的名字,一樣的ID,一樣的文字。
過不久,我又借用了她的頭像。
還有,每隔一陣,如果沒有拷貝她的文字和圖片,就渾身難受。我也知道這樣不太好,但很快就控制不住自己了。很快,我的記錄就和她的一模一樣了。
班裏的那些人做夢也想不到,一個優等生中的優等生,私下竟然有這樣的奇怪癖好。不過,既然不是藉此盈利,我也就沒有侵犯誰的權利吧。
到目前為止,這個行為沒有妨礙到任何人,不是嗎?
不知為什麼,作為南歌ONE而存在的我,卻宛如秋日泛舟胡上,被迎面吹來的涼風鼓起了衣袖,又好像深夜裏用雙手攏住螢火蟲的小孩子,平靜、安心、沒有一絲恐懼。也許是世上真的有一種神奇的東西吧,這或許才能解釋為什麼“南歌”這個ID深深地吸引着我吧。
南歌是個怎樣的人?
反正比我好上一百倍都不止。
班裏又發生了可怕的事。
”怎麼回事“我問同桌。
”啊,“我還是第一次聽説”不會吧!“
”怎麼不會?“同桌撅着嘴説,“她啊,家裏人都是通過特殊手段提前拿到區裏的試卷,然後進行輔導的,所以她才能在班裏保持前三不落的,真受不了這種人!”
“我原來也這麼想,但最讓人噁心的是,他被發現之後還振振有詞地説,‘那又怎樣,有本事你們也去那試卷呀!’真讓人噁心!”
正説着,那邊的同學已經打起來了,直到老師走進教室,這場鬥毆才得以結束。
我們是什麼樣的孩子,以後又會成為什麼樣的大人?
不過,爸爸是從來不在家吃晚飯的,回來以後也總是累的倒頭就睡。
“快點吃,你這個孩子吃飯就是慢。”
“出什麼事了?”媽媽總算停住了碗筷,看着我。
“你沒有參與吧?”媽媽問道。
“那不就行了。”媽媽幾乎立刻失去了興趣。
皎潔的月光下,翠綠的森林裏,四隻小鳥停在枝頭説話。
“那麼,來年的秋天再在這裏相聚吧!“
五年級:謝涵宇
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