難忘的朗誦比賽作文800字
國慶節假期前,我被推薦代表學校參加“歌頌黨的百年華誕”朗誦的比賽。説起參加這個朗誦比賽,還經歷了不少波折呢。
開始,我以為被老師推薦了就一定是我了,沒想到各班推薦出來的選手還要進行海選。選拔安排在國慶假期前的星期五,老師説,選好了人就可以安排他們在假期裏自己練習。
星期五下午,我們五年級首批被推薦出來的人員來到階梯教室,準備接受第二次選拔。令我沒想到的是,選拔我們的竟然是平時忙得不可開交的校長,我馬上意識到這次朗誦比賽的重要性。
校長讓我們把稿子依次朗誦給他聽,我認真地把第一段內容有感情地朗讀了出來,校長點點頭,我輕鬆入圍了。校長説還要再遴選一次,要考我們的應變和模仿能力。第二次的選拔難度有所增加,先是校長給我們示範朗誦,然後讓我們也聲情並茂地朗讀出來。輪到我了,我拿着稿子,緊張地思索:這個句子怎麼讀?我一心只想着模仿校長,可我這種孩子語調沒能像校長那樣讀出飽經滄桑的情感,自我感覺不好,生怕被涮了下來。幸好,勉強挺過了第二關,終於有機會留在朗誦隊了。
接着,校長給我們分了角色和任務。因為是三十多人的集體朗誦,為了突出主題和層次,要有個人和小組朗誦,個人朗誦對聲音的要求特別高,而且是站在隊伍最前面,成為全場的焦點,我很渴望自己有這樣的機會。我在心裏説:一定要使出渾身解數拿下這個難得的機會。負責訓練的老師好像讀懂我的心思似的,果然選了我,感覺好光榮啊!
接下來的就是每天的刻苦訓練。每一天的訓練,我都早早到場做好準備。練了一段時間,我感覺到自己雖然已經將台詞背得滾瓜爛熟,但還是把握不準節奏的快慢,心裏暗暗焦急。比賽前一天,老師叮囑我早點休息,放鬆心情去比賽,她説相信我們,要我們盡情發揮就是了。
第二天上學途中,老爸也一路鼓勵我。想到校長和老師訓練我們時的朗誦要訣,我的心慢慢安定下來了,而且還有點期盼下午的比賽快點到來呢。
下午,我們坐上大巴車,來到比賽的場地。老師説,我們隊最後一個登場,於是大夥又趁機訓練了一小會兒,才呆在大屏幕後等候。當看到前面一個個精彩的節目結束,我們即將登台時,我的腿不禁顫抖了起來。我深深呼吸了一口氣,想起老師説我們是壓軸表演,是最後一個隊,舞台是我們的,怕什麼呢……正在這時,熟悉的背景音樂響起來,我們該上台了!我振作精神,帶着激動和期待的心情站到了舞台上——
“在東方,有一條騰飛的巨龍……
我們讀中國,在趙錢孫李、周吳鄭王的《百家姓》中,懂得共生共存的融合;
……
我愛你,中國!”
我們剛謝幕,全場爆發出熱烈的掌聲,看到了觀眾席上老師們臉上滿意的笑容,我們忍不住歡呼雀躍起來。
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