朽木可雕也作文700字
孔子曾説他的弟子:“朽木不可雕也。”朽木者,木之朽者也。孔子言其不可用,不可成,不可教。然而,朽木真不可雕乎?
最近,上海市徐彙區文化局將使用率大大縮減、即將成為社會“朽木”的街頭電話亭與新的“全民閲讀”理念合二為一,創造性地將“朽木”雕成了有用之“木”,此時,你還能説朽木不可雕嗎?
古往今來,過多的事物已經讓人失去了回憶,只有回憶時那一抹笑最為無奈。我們回憶的物件大多已被社會淘汰成為過去式的“朽木大軍”,從書報亭到電話亭,實體書店,這些東西有不少已被一些新生事物所取代,成為“朽木”,然而,吾之愚見,“朽木與這些新生事物的關係並不敵對,何不將二者融合,成為一塊舉世無雙的木雕呢?
“朽木”未必不可雕,只是未放對位置。
當你在霍金的《時間簡史》中漫遊時,你應該知道霍金在二十一歲時就已經是一塊“朽木”了;當你在用着電燈、電話時,你應該知道,它的發明人七歲才會走路;當你在讀着馬雲的成功祕籍時,你應該知道他曾經只是一個英語老師。
有人説,上帝給人的才能是一個常數,一個人在這方面表現的突出,在另一方面就會很弱。所以瘋子中天才很多。所謂“朽木”不過是在一個方面不行,但他卻有他突出的不為人所知的另一方面的光華。
有些人,可能在老師同學們眼中是“朽木”,可海闊憑魚躍,天高任鳥飛,這些“朽木”們自有其自身的優勢,不一定是不可雕之木。來日若有機遇,也還可以一飛沖天,從而俯視萬物。
同樣,對於傳統的、地位尷尬的電話亭,報刊亭,亦是如此,這些傳統之物真是朽木不可雕嗎?通過創新,通過融合,這些傳統之物仍可大放光彩,在城市中,成為最亮眼的風景線。
對人對事理應如此,哪有“天生朽木不可雕”,通過創新,融合,這些表面上無用之物仍可化腐朽為神奇綻放出絢麗光彩。
朽木者,木之朽者也。對“朽木”,言其朽也,無可奈何也。然稍作改進,定能使“朽木”不朽,朽木亦可雕也。
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