小雄鷹的故事作文
鷹在飛禽一族裏算是很殘酷的了,所以在大鵬學校的大鷹老師們也是最嚴厲的,當然,眾多家長也正是奔着這一點而來的。
大鵬學校是飛鳥學校裏最好的公立學校(對家長們來説),這裏的校訓是——“早起的鳥兒有蟲吃,晚起的蟲兒被鳥吃。”老師們以身做則,教育出來的學生都是一流的飛翔高手。
然而,小雄鷹的飛行考試,卻考得一塌糊塗,還沒有及格。“唉!”小雄鷹心裏想,“回家,又吃一頓竹筍炒鷹肉!”第二天,小雄鷹爸爸生氣地與小雄鷹一同去了學校,見了大鷹老師。小雄鷹爸爸對大鷹老師説:“我對他也沒多大的要求,將來只要能掙碗蟲吃就行,可……”小雄鷹在一旁聽了,心想:“這也太簡單了。”在這樣一個僅僅是將來“掙碗蟲吃”的期待中,小雄鷹更加鬆懈了。
時間飛逝,小雄鷹快要畢業了,但他的成績還是全學校第一,當然是從後向前數。不管是老師、同學還是家長,都對他一點兒信心也沒有了,一句話,束手無策。
這天,一個偶然的機會,校長了解到了這件事,下決心要幫一下小雄鷹。
校長把小雄鷹的父母請到了辦公室裏,語重心長地説:“對子女存一個高遠的斯待,是一個人愛子女最好的表現:雄鷹的夢想不是藍天,而是太陽,怎麼能僅僅是蟲子呢?孩子本質中最殷切的需求——是被渴望和被肯定。當一隻鳥獲得別的鳥期望時,它便感覺受到了支持,從而變得自信和自尊,獲得積極向上的力量,希望達到對方的期望,而猜忌和打壓只會讓關係破裂。”
聽了校長的一席話,雄鷹父母連連點頭,句句稱是。
從此,小雄鷹越是被爸媽表揚,它就越是有自信,當然,它的學習成績也越來越好了。期末考試中,小雄鷹竟然破天荒地考成了全學校第一,當然這次是正着數了。校長表現出驚訝,説:“這是我見過的進步最快的學生了。”
一個哲學家聽了這個故事後,表示讚賞地説道:“如果你希望他是耀眼發光的,那你就把他看成是耀眼發光的;如果你希望一段關係能平穩發展,那麼,你就始終存有積極的期待,相互扶持。”
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