[國學徵文]國學典故的魅力900字作文
從小,我就對中國古典的東西情有獨鍾,覺得它們神祕而古老,散發着現代所沒有的獨特氣息,也證實了華夏兒女們的智慧和勇敢。
我喜歡美麗華貴的漢服,喜歡豔麗俊俏的唐裝,喜歡濃粧淡抹的脂粉釵環,也喜歡聲音如行雲流水一般的古箏和箜篌。總之,我愛一切中國古典的人或物。
國學典故我想大家並不陌生吧,國學典故是中國古典文學,那些小故事雖簡短,但卻包含着深刻的寓意,教人學會許多道理,其中,有五則小故事,是我印象最深刻的。
第一則:割席斷義。這則故事告訴我們:和人相處久了,才能看出這個人是否與不合得來,值不值得交往下去,因此,我們交友時,應該多觀察,這樣才能交到合適的朋友。擦亮你的眼睛,凡是不要盲目交朋友,更不要去和姦詐小人做朋友,有這樣一句話:“近朱者赤,近墨者黑。”説的就是這個道理,因此,交友應慎重,交益友對一生具有重大意義。
第二則:兄弟折箭。阿柴折箭教子的故事大家應該耳熟能詳,它告訴我們的道理是:團結就是力量,再打的困難只要團結,方可取勝。有句話剛好可以為這個故事總結:兩人一條心,有錢堪買金。一人一條心,無錢難買針。因此,我們一定要和自己的兄弟姐妹團結一心,因為,兄弟相愛撼山河,兄弟團結力量無窮。
第三則:父子騎驢。這則故事的寓意是:人,凡是要有自己的主見,不要隨意聽從別人的擺佈,這樣,定會吃大虧。
第四則:阮大鋮學尚不行。這則故事告訴我們:學習了書本上的道理和知識都要付出實際行動去實現,我們要言行一致,做一個正直起碼的人,切不可表裏不一。
第五則:宋太宗雪中送炭。這則故事的道理是:學習和成長的過程中,當我們看到別人有困難時,應當及時的伸出援手,拉他們一把,這就好比雪中送炭,不求回報,不求感激,這種行為永遠是我們踐行的典範。
這就是我最喜歡的五個國學典故,它們用簡短真摯,樸實無華的語言告訴我們,如何做人的道理,而故事的人物,也讓我們感受到中國古人的優良美德。華夏的文學取之不盡,它們沿着我們祖祖輩輩的血脈流傳下來,且永不磨滅,這些國學典故將永遠成為中華歷史上最絢爛、最耀眼、最輝煌的一顆明星。這,便是中華語言文字的魅力,在我心目中,它永遠是光一般的存在,雨一般的潤物細無聲。
我愛中華,我愛國學典故,我更愛它藴涵着的神奇魅力。
六年級:空靈
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熊十力簡介
熊十力(1885—1968),學貫古今,會通中西,被尊為一代開宗大師、現代新儒學思潮的哲學奠基人。怒斥“神漢”有一年,熊十力回鄉時患了重感冒,一連睡幾天。因他不讓人請醫生,兩個鄉友便勸他去試試“雞神菩薩”。他強打精神跟着鄉友來到一座破祠堂裏,只見神漢手舞足蹈,口中念...
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《歸園田居(其三)》鑑賞
《歸園田居·少無適俗韻》的結尾二句,是久在樊籠裏,復得返自然。所謂自然,不僅指鄉村的自然環境,亦是指自然的生活方式。在陶淵明看來,為口腹所役,以社會的價值標準作為自己的行動準則,追逐富貴,追逐虛名,都是扭曲人性、失去自我的行為。而自耕自食,滿足於儉樸的生...
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傅紹良簡介
傅紹良,男,漢族,1962年8月24日出生於湖南省澧縣。1984年畢業於湖南師範大學中文系,獲學士學位。1984年考入陝西師範大學中文系,師從霍松林先生,1987年畢業,獲碩士學位。留校任教餘年,後在職攻讀博士,2002年獲博士學位。同年入北京師範大學博士後流動站工作,2004年7月出站...
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《夜雨寄北》原文及註釋譯文
《夜雨寄北》作者:(唐)李商隱君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。註釋⑴期:期限。⑵巴山:泛指巴蜀之地。(在今四川省南江縣以北。)⑶池:水池。⑷何當:什麼時候能夠。⑸卻:還,再。譯文你問我回家的日子,我尚未定歸期;今晚巴山下着大雨,雨水漲滿秋池...