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  • 國學寫作素材:瞭解百家姓的知識作文

    國學寫作素材:瞭解百家姓的知識作文

    【百家姓其書】我們的姓根據父母而來,那父母的父母的姓,又是從哪裏來的呢?人為什麼要重視姓氏?要回答這些問題,就要讀《百家姓》。《百家姓》,是一本記載着我國大部分姓氏的一本書,但並不是包括了中國所有的姓氏。這本書採...

  • 漢朝國學:東漢三君八俊作文

    漢朝國學:東漢三君八俊作文

    東漢時期,太學生把敢於同宦官進行鬥爭的清流人物,冠以“三君”、“八俊”、“八顧”、“八及”、“八廚”等稱號,表示對宦官集團的不滿和蔑視,其中以“三君”竇武、劉淑、陳蕃為領軍人物。典出《後漢書·黨錮列傳》:上曰“...

  • 唐朝國學:初唐四傑 ——不廢江河萬古流作文

    唐朝國學:初唐四傑 ——不廢江河萬古流作文

    初唐文學家王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王的合稱。《舊唐書?楊炯傳》説:“炯與王勃、盧照鄰、駱賓王以文詩齊名,海內稱為王楊盧駱,亦號為四傑。”四傑齊名,原指其詩文而主要指駢文和賦而言。《舊唐書·楊炯傳》記張説與崔融...

  • 漢朝國學:湯顯祖與秦人秦聲的情緣作文

    漢朝國學:湯顯祖與秦人秦聲的情緣作文

    文化是一個國家、一個民族的靈魂。戲曲是中華文化的卓越代表。湯顯祖是明代偉大的戲劇家,他的“臨川四夢”是世界戲曲藝術中的珍品。高益榮的《每話三秦動我心——湯顯祖與秦人秦聲的情緣》介紹了湯顯祖與秦人交往的歷...

  • 國學伴我成長作文800字

    國學伴我成長作文800字

    最近,一位叫做李裏的父親火了,他穿着古樸的布衣,牽着牛繩,陪着三歲的兒子騎着大水牛上幼兒園,此事一傳到網上,就引發了熱議。原來,李裏是成都某大學的國學教授,痴迷於國學的他常帶着兒子牽着駱駝,騎着毛驢去田間散步,教兒子吟詩...

  • 研讀國學精粹,探究儒家思想2000字作文

    研讀國學精粹,探究儒家思想2000字作文

    國學,是國家的根本,是中華文明的靈魂,是連接炎黃子孫的心靈之橋。譬如風雅精神融會貫通的《詩經》、彰明較着的文化經典《論語》、洞察人生百態且詞藻優美的《菜根譚》,都是國學,是中華文化的精髓。它如一杯茶,淡雅幽香,細細...

  • 漢朝國學:司馬遷筆下的伍子胥作文

    漢朝國學:司馬遷筆下的伍子胥作文

    伍子胥是春秋後期著名的政治家。在《史記》之前,伍子胥的故事經過戰國中期諸子和漢初文景時期典籍的演繹,逐漸豐富。另外,出土文獻如郭店楚簡的《窮達以時》、湖南慈利縣石板村36號戰國楚簡、張家山漢簡中《闔廬》的文獻...

  • 國學小名士觀後感1200字作文

    國學小名士觀後感1200字作文

    ——題記國學猶如夜空中劃過的一道流星,聖潔而美麗,雖然只有一瞬,但那永恆的美麗卻永遠留在了人們的心中……學習國學,不只是為了將來能夠憑此找到好的工作,也不只是為了向他人炫耀自己知識的淵博。...

  • 國學演講之奉獻400字作文

    國學演講之奉獻400字作文

    大家好,我是來自某年某班的某某,首先,我給大家講一個故事。一次,有個人到河邊釣魚,遇到一個捕蟹的老人,身背一個大蟹簍,但沒有上蓋。他出於好心,提醒老人説:大伯,你的蟹簍忘了蓋上。老上慈祥地看了他一眼,説:小夥子謝謝你的好意,但...

  • 國小生必讀國學經典:三字經原文及譯文(六)作文

    國小生必讀國學經典:三字經原文及譯文(六)作文

    原文:口而誦,心而惟。朝於斯,夕於斯。昔仲尼,師項橐。古聖賢,尚勤學。趙中令,讀魯論。彼既仕,學且勤。披蒲編,削竹簡。彼無書,且知勉。頭懸樑,錐刺股。彼不教,自勤苦。如囊螢,如映雪。家雖貧,學不輟。如負薪,如掛角。身雖勞,猶苦卓。...

  • 《國學小名士》觀後感1000字作文

    《國學小名士》觀後感1000字作文

    古典詩詞是我國文學寶庫的珍寶。四言詩經,五言古風,唐詩宋詞,構成了詩歌國度中無比壯麗的景象;飽含着豐富的文化內涵和審美意藴,是我們祖先智慧的結晶,是中國文化最燦爛的瑰寶之一。清詞麗句,恢弘奇偉;遨遊詩海,美不勝收。古詩...

  • 三國國學:如何評價前期曹植的問題?作文

    三國國學:如何評價前期曹植的問題?作文

    如何評價前期曹植的問題對前期(建安年間)曹植的意見分歧,主要集中在爭奪太子地位問題上。郭、張、廖三文對此都有較多的論述。三文的共同觀點是認為,在這個問題上曹植歷來受偏袒,而曹丕則受到不應有的指責;三文在為曹丕的...

  • 漢朝國學大師代表:董仲舒作文

    漢朝國學大師代表:董仲舒作文

    董仲舒(公元前179年-前104年),西漢廣川(河北景縣廣川鎮大董故莊村)人,思想家、政治家、教育家,唯心主義哲學家和今文經學大師。漢景帝時任博士,講授《公羊春秋》。漢武帝元光元年(前134),武帝下詔徵求治國方略,董仲舒在着名...

  • 國學寫作(文化作文)專題指導及範文:姑蘇秋夜愁

    國學寫作(文化作文)專題指導及範文:姑蘇秋夜愁

    一、日出江花紅勝火——江南印象二、千里鶯啼綠映紅——四季美景三、春風送暖入屠蘇——節日風俗四、檻菊愁煙蘭泣露——詠物抒懷五、江山代有才人出——人物解讀六、人生自是有情痴——兒女情長七、何人不起故園情—...

  • 《國學經典誦讀》讀後感1000字作文

    《國學經典誦讀》讀後感1000字作文

    以前我是一個很驕傲、很愛炫耀的孩子,從不懂什麼叫謙虛,就拿一個故事來説吧!一次,我的作文被刊登在校級刊物上,我高興地告訴了父母讓父母分享我的快樂。他們聽了後不住地誇我,但也不住告誡我:不能驕傲喲!我哪裏能聽進去,因為我...

  • [國學徵文]自主選擇,把握人生1200字作文

    [國學徵文]自主選擇,把握人生1200字作文

    世界太過複雜,生活中也會遭遇到許多這樣那樣的選擇。我們往往是思前想後,想要做出最合適的決定。在這期間,總會有一些人給我們各種各樣的提議,這些不同的提議有時會擾亂我們的選擇,從而使我們陷入更深的困擾中。如何排除一...

  • 《國學小名士》觀後感600字作文

    《國學小名士》觀後感600字作文

    每當一提起“國學”,我就會想起那些枯燥無味的文字、之乎者也之類的,心裏感到十分乏味。但是當今天我觀看了《國學小名士》這個節目之後,我就徹底改變了對國學的看法。《國學小名士》裏有好多大哥哥大姐姐,他們都懂得很多...

  • 學生勵志國學小故事讀後感500字作文

    學生勵志國學小故事讀後感500字作文

    俗話説:讀書破萬卷,下筆如有神。讀書,能使我們獲得智慧和無盡的財富,可是,你讀的這些書是不是好書才是關鍵。嘿!這不!我就發現了一本好書!這本書的書名是:《學生勵志國學小故事》。我讀的是忠孝、誠信、好學篇。這裏邊有一篇名...

  • 清代國學大師的經典記誦與資料積累作文

    清代國學大師的經典記誦與資料積累作文

    國學是中國傳統學術的總稱,傳統學術研究的第一要義就是資料的積累,厚積薄發方有精義灼見,倉促成篇則往往錯訛淺陋。傳統學術以有清一代最有成就,尤以乾嘉學術(乾隆、嘉慶時期)為極盛。清桐城派古文代表人物姚鼐(1731-1815)提...

  • 適合國小生看的國學書籍(國學啟蒙教材:高學段)作文

    適合國小生看的國學書籍(國學啟蒙教材:高學段)作文

    國小生國學知識書目推薦(高學段)1、論語《論語》是儒家學派的經典着作之一,由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語錄體和對話文體為主,記錄了孔子及其弟子言行,集中體現了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原...

  • 漢朝國學:淺析南越興亡的原因作文

    漢朝國學:淺析南越興亡的原因作文

    內容提要:南越的興亡與西漢的強弱緊密相連。漢初,財力不足,內憂外患,內有諸侯王的威脅和叛亂,外有匈奴的進攻和掠奪,又實行“無為而治”的黃老學説,虛弱的西漢無力進攻南越,只好對其實行帶有政治妥協性質的安撫羈糜政策,使南越...

  • 國學瑰寶1000字作文

    國學瑰寶1000字作文

    “自古英雄出少年”,中華民族五千年來的文學珍寶,在這些少年眼中,就是一幅幅淡逸勁爽、濃墨重彩的水墨畫,他們提起厚重的毛筆,瀟灑落下,畫出屬於他們的那片浩瀚的詩詞天空!記得小時候,背古詩是我最頭疼的一件事,曾不止一次的想...

  • 屬於我的避風港——讀《國學·詩經》有感900字作文

    屬於我的避風港——讀《國學·詩經》有感900字作文

    在寒假,我讀了《國學·詩經》這本書,使我深受感觸。再次翻開,燕燕于飛,差池其羽,之子于歸幾個字引入我的眼簾。其中,就數第四單元--家國篇給我的感觸最深,不僅歌頌了勞動人民熾熱的家國情懷、人間真情,還寫出了遠在他鄉之...

  • 國學初體驗作文500字

    國學初體驗作文500字

    星期五的上午,我們學校去聽國學報告,學習和體驗國學文化。在報告廳裏,老師們幫助我們穿上漢服。我仔細端詳着這些古代人穿的衣服,只見衣服呈天藍色,袖子很長,袖口寬寬的,穿上去很寬鬆。帽子是方形的,前面嵌着一個白色的寶石,後...

  • 明朝國學:吳中四傑作文

    明朝國學:吳中四傑作文

    明初詩人高啟、楊基、張羽、徐賁,因四人或是吳中人,或在吳中生活多年,並以詩名著世,故時人比之於初唐四傑而稱之為“吳中四傑”。四人由元入明,詩多懷舊、題詠之作多抒發故國之思和生民之痛。四人創作風格不盡相同,以高啟的...

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