部編版六年級上冊八單元作文:我喜歡的藝術品750字
雙手輕柔而細膩地壓揉着眼前褐色的泥球,雙眼彷彿逆發着炙熱的光芒,有種創造新生物的渴望,嘻笑間不忘左顧右盼、觀察同學們的進度和半成品的形狀,在幼兒園大班教室裏的女孩微笑着,創作自己最純真無暇的幻想。
一塊泥巴色的陶土經過最華麗委靡的想像旅程後,有了美好的形狀,它的一生在孩子腦海和巧手交織下有了精彩的故事。陶藝老師今天的主題是動物,於是,下課後的大方桌上放眼望去,盡是熊、貓、狗甚至有莫名巨獸的形態在眾多作品裏佔據一方。而安靜沉默的女孩則讓自己的想像馳騁飛揚,越過了蒼穹和深洋,尋覓着心中最適合這塊陶土的樣貌,在一段反覆搓揉、壓扁、搓揉、塑形後,她終於滿意的笑了,原本如朽木一般不甚起眼的陶土變成充滿自信和奇特外觀的“動物”,但是,同樣使人注目並且驚豔。
書櫃上一件件烘乾過的陶藝作品是害羞的幼兒園女孩和世界的對話,她不擅與人交際,每次出門總是羞澀地躲在母親後頭,每次班上辦活動總是安靜地站在教室一隅等待別人的邀約才敢加入,面對人羣,女孩往往是沉默且怯懦的,但是面對一團團看來有些骯髒的泥塊,她卻如獲至寶,有了表達自我的管道。女孩喜歡沉浸在充滿嬉鬧和樂的教室裏,她的小手與陶土和些微的清水對話,有時,她也會睜着燦亮的大眼睛看看隔壁的同學有什麼不同而新穎的想法,然後創造出獨特卻不失風格的作品。
美術館裏的畫作、雕塑、空間裝飾,電影院所播放的文藝片、愛情片、動作片,戲劇廳裏所表演的舞台劇、歌舞劇等等,皆是一件件經過藝術家嘔心瀝血的創作,皆是一件件陶冶性情的作品,他們為生活增添無限想像與美麗,若是缺少了這些東西、生活將枯燥乏味。然而,除了陳列在大眾面前巨麗或不朽、甚至價值連城的藝術作品外,在某個幼兒園教室裏,大方桌上那些純真充滿想像且美好的陶土作品也正散發着不容忽視的光與熱。
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部編版七年級上冊二單元作文:語文世界750字
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部編版九年級下冊一單元作文:《夸父逐日》擴寫 1範例1200字
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部編版七年級上冊二單元作文:漫遊語文世界(四)800字
不知不覺,慢慢長大,漸漸地迷戀上了讀書,竟到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的地步。我愛讀書,不論詩歌、散文,還是小説,總是那樣吸引我,就像我一直所喜愛的零食一樣誘惑着我。那本本好書、篇篇美文記錄着我成長的足跡。我對書從來是來者不拒。曾經走過瓊瑤、岑凱...
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部編版七年級上冊一單元作文:好學的我900字
“開心真自我,快樂好心請。”這是我的人生格言。也許你們從這句話中就已經猜到我的性格了吧!沒錯,我就是一個快樂、活潑、開朗,以快樂做為我的人生目標,但有時又有點憂鬱的小丫頭。我喜歡捉弄別人,適時地開個小玩笑,鬧個皆大歡喜,使哭泣的人破涕為笑,使悲傷的人轉悲為喜...