部編版八年級上冊四單元作文:一場辯論會600字
我們要舉行一場辯論會,主題是:科技發展利大還是弊大。我們準備好資料,一場辯論會就開始了。
我們是正方,由我們這方開頭。我方剛闡明觀點,反方立即有人反駁。我方的成員見反方如此來勢洶洶,心中更加振奮。對方的成員很明顯都是有備而來,看局勢將會有一場激烈的辯論會了。老師在講台上給我們做裁判,不僅把兩方的理由更加貼切地表述出來,還在一旁給我們講一些建議,讓我們都知道一些辯論的知識。辯論會如火似茶地進行着。反方突然把一個反問號向我方投射,但由於我方失誤被反方追上一分。我方成員焦急地商量對策。這時,反方又將幾個問號擲過來都被我方成員巧妙地反駁回去。辯論會到了白熱化的階段。我看了一下分數,目前為止如果反方失誤一次就可以扳回局勢,只要在之後的幾次發言中找出反方的破綻,一舉擊敗就能取得勝利。在一次反方發言的空檔中,我方成員想到了一個反駁的理由,比分扳平了,成敗就在這兩次發言中。大家都比較激動,因為在之後的幾分鐘之內就能知道結果了。
我來作總結性發言,説:“科技發展利大,恆古至今是一個不變的事實,科技發展造福人類!”反方代表由於不夠有力地總結科技發展弊大的原因,所以正方勝利!最後老師跟我們説:現在科技的發展利大,但以後有可能會弊大,利和弊是雙刃劍,只要趨利避害,科技發展就會造福全人類。
在這次辯論會中,我們不僅學到許多知識,還體驗了辯論會的精彩。真是一場激烈的辯論會!
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