人教版五年級上冊七單元作文:我們要站起來——讀《圓明園的毀滅》有感750字
就在星期五,我們學了《圓明園的毀滅》這一篇課文,走出教室,那課堂上的一幕幕依然凝聚在我的腦海,遲遲不肯散去。
這節課是公開課,老師用了難得一“觸”的多媒體電腦來上課,要是平時,我早就興奮得跑來跑去了,可是今天我的心情卻沉重極了。為什麼呢?你準會心生疑竇。那就聽我細細道來:
1860年10月6日,英法聯軍入侵北京,闖進圓明園。他們把圓明園內凡是能拿走的東西,統統掠走;拿不動的,就用大車或牲口搬運;實在運不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷燬罪證,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園內放火。大火連燒三天,煙雲籠罩了整個北京城……
這就是圓明園的毀滅,也是我們中華民族歷史上不可忘記的一頁!
上課了,周老師開始講課。隨着時間的推移,我們的情緒也越來越高漲,高漲的情緒幾乎要把教室的屋頂掀了起來。中國是一個地大物博、美麗富饒的地方,她有數不勝數的名勝古蹟和藝術瑰寶:敦煌窟,是世界上規模最大的、內容最豐富的佛教石窟羣,洞內還祕藏着公元4至14世紀的珍貴文物4萬多件;頤和園的長廊人稱三絕。造型絕,風水絕,結構絕,還是頤和園的一條中軸線,將園內的山水一分為二;蘇州的蘇繡惟妙惟肖,將山水、人物、花鳥魚蟲繡得活靈活現……這使得野心勃勃的侵略者垂涎欲滴。圓明園經過英法聯軍的燒殺掠奪,如今只剩下了幾根殘柱在哭泣着訴説那段不堪回首的歷史;敦煌窟,這一世界上最大的佛教石窟羣,被目不丁的藝盲王道士刷成了一片空白,裏面的文物瑰寶流失海外……這是誰造成的?是那野心勃勃的侵略者嗎?是的,但直接造成這些悲劇的人是誰?回答令人不敢相信:是——清朝政府。正是他們腐敗,他們懦弱,他們無能,才導致了香港被強佔99年,才導致了圓明園的毀滅,才導致了南京大屠殺,……
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