人教版六年級上冊七單元作文:保護動物800字
有些人雖然知道怎樣去愛護動物,可是他們只會假惺惺地去教育別人,而自己卻照樣破壞環境,照樣興致勃勃品嚐野味。就拿印度洋毛里求斯羣島上生活的渡渡鳥來説,由於它身上的肉鮮美無比,所以遭到當時人類的大量捕食,在十七世紀就已告滅絕。但是如果當時人們有動物保護意識的話,就不會造成渡渡鳥的滅絕。
還有鯨,鯨不是讓你們隨意捕殺的,鯨是被殺掉一頭就死一頭的,不像小魚小蝦那樣多,如果我們把鯨殺掉了,那我們的子孫後代,他們不是看不到鯨這種動物嗎?
現在,有些動物已經滅絕了,鱷魚雖然兇猛,但人類更兇猛。就是因為有些動物身上的器官具有突出的經濟價值,由此成為被人類掠奪利用的對象,成為動物滅絕的主要因素。鱷魚長着鋭利的牙齒,和碩大的食物胃口,我們都説鱷魚可怕,但鱷魚更怕人類,在人類的眼中,鱷魚皮可以製成行李箱,手提包,錢包,鞋等物品,所以鱷魚,現在已經成為快要滅絕的動物了。
《金色的腳印》,這篇文章講了正太郎家捉來了一隻小狐狸,兩隻老狐狸想盡辦法就救出小狐狸,正太郎很同情小狐狸,他偷偷地給老狐狸投送食物,於是,他們之間建立了親密,信任的關係,後來兩隻老狐狸救了正太郎,最後,小狐狸迴歸了大自然,兩隻老狐狸是多麼高興!這篇文章讚美了人與動物之間互相信任,互相幫助,和諧相處的美好關係,也展現了動物之間的濃濃親情。我們就要向正太郎學習,他幫助動物,動物也救了他,這樣不是很好麼?為什麼人們還是要捕殺動物呢?
在此,我呼籲人們,不要再破壞自然界中的花草樹木,不要再亂殺一禽一獸,不要再殺害我們的朋友,要保護好自然界中的一個個生靈。消滅動物,就是在消滅人類自己。如果有一天世界上的動物全都消失了,那人類還能生存嗎?要保護動物,珍惜這自然界裏的每一個生靈吧。
朋友們,動物是大自然留給人類的無價之寶,它是我們人類的朋友。它們的生衍死滅與我們人類的生活是密切相關的。動物的大量毀滅對人類將產生嚴重的不良後果,造成生態嚴重不平衡,從而使人類的生存環境遭到破壞。讓我們從現在做起,從我做起,保護動物,使世界變得更美好吧!保護動物,就是保護人類自己!
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部編版九年級下冊二單元作文:人貴有自知之明 4範例800字
謙卑恭敬與自知之明,是一個人成功的重要前提。——題記我很喜歡袁枚的一首名為《紙鳶》的詩,這首詩的內容為“紙鳶風骨假峻增,躡慣雲霄自覺能。一日風停落泥滓,低飛還不及蒼蠅。”袁枚筆下的紙鳶藉助風力,飛上高遠的天空,它自認為可和天公比高低,衝上雲霄,來一展豪情。...
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部編版七年級上冊一單元作文:猜猜她是誰(九)800字
東郊學校三年級二班,有這樣一個男孩:他的個子高高的,比大多數同齡人要高出一大截,有一些個子較小的同學,必須使勁抬頭,才能看到他的臉。他愛讀書,家裏有許多書《三國演義》、《上下五千年》、《成語大全》……還經常去書店買書,有幾回,家裏的書櫃乾脆裝不下了,媽媽不得不...
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部編版九年級下冊二單元作文:翻過那座山 13範例550字
翻過那座山,我站在山腳,面朝大海,看春暖花開……——題記人生就如旅途,旅途中有陽光沐浴的温暖,有風雨交加的迷茫,也會有攀爬險峯時意想不到的艱辛,不經歷風雨,怎會見到彩虹?風雨過後,山的那頭便是另一番景色。課堂上,老師提問的問題,答案已在我心中浮現過千遍百遍,然而,當老...
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部編版九年級下冊六單元作文:美好的生活國中 1範例750字
高大的棕櫚樹,碧草連天,榕樹舒展着它繁茂的枝葉,桃花紛飛在夢的季節裏……這是我們詩意的校園。靈動的生命之花在這裏綻放,青春的節拍一刻不停地敲響,我邁着腳步怕驚擾校園的美麗,輕輕地走着,不禁回想着、思念着……是清純的心感受到國中生活的旋律:帶着嚮往,帶着欣喜,我...