課改三年看成長800字作文
課改三年看成長轉眼間三年不知不覺就過去了,三個春夏秋冬就像流星一樣,飛快的逝去轉眼間,就過去了。
我來到王寨中心國小已有6年了。這6年之間卻只有三年讓我終身受用不盡,三年中,我們不在是兩人一座,而是六人一組,不會的問題可以問自己的對孑,你是老師邊是學生,有什麼不懂可以問你“小老師”可以共同解決或請教解決,小對子也會糾正你的錯誤,兩人互幫互助,共同學習,而且還有小組長幫你,這樣不僅可以全面發展還可以陶冶情操。
在我剛上二年級時,我字寫的不好,也不太愛發言,可成績還不錯就被選上了小組長,小組長在小組裏可以説是半個老師,小組裏的人都得聽你的,別提有多光榮了!可老師説要想當一個好組長就必須要愛發言,這使我有了一絲的猶豫,我想當一個好組長,但我又不敢舉手,看見別人發言受到老師表揚後又是羨慕又是嫉妒,我絕心要做一個好組長,第一次受到老師表揚後,又使我增加了幾分信心與勇氣,從一星期到一天,從一天到一節課,我受到的表揚越來越多,這時我才發現我已經養成了愛發言的好習慣,可是我的字卻寫的不好,為了不損失我小組長的顏面,我開始練字,每天都練,終於工夫不負有心人我可以寫出一手漂亮的字。
隨着表揚聲的伴隨,信心不但沒有增加,而是在一點點的減少,因為我們組的人不服從我的話,不把我當組長,我為此還氣哭過一次,我一次又一次的忍,我忍,忍了三年,這三年中我雖然有過快樂,但我依舊不快樂,我有一個學書法的語文組長蠻狠不講理的組員,三個比較聽話的組員,我就身在這個小組,然而這個恰似優勝的小組的背後又有着怎樣的局面呢?沒有人知道,又有誰體會過我?三年了,三年了!要不是我苦苦支撐着這個小組,恐怕這個小組不知道會變成什麼樣?儘管我盡心盡力地支撐,維護着這個小組,可我卻沒有開心過,我為此還寫過辭職信,是老師一次又一次地鼓勵着我。
在這短短的三年裏,我飽嘗了酸甜苦辣,但我也學到了許多,我學會了忍,學會了怎樣管理一個小組,學會了怎樣去包容別人,學會了自主管理,學會了……
五年級:楊逸星
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與眾不同的暑假生活650字
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五年級敍事作文:學習做飯550字
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