五年級敍事作文:學習做飯550字
在我國小生涯中,有許多記憶深刻的事,有接力賽、有跳長繩、有拔河、還有運動會上的跳高。
不過,令我最為深刻的還是四年級學農了。在學農中,我們學着做飯做飯,剛開始時,我們在分配工作中,看起來是那麼有條有理,可做起來是那麼手忙腳亂,搬柴火的同學象飛不回來的迴旋鏢一樣,拿了半天卻什麼都沒拿到,卻拿了一堆塞不進的大木頭,而生火的同學,有的拿扇子、有的向爐子吹風、有的同學拿着夾子、好像隨時要向裏頭放柴火,看似所有人都嚴陣以待,可結果卻是“一塌糊塗”!火一會過大,一會又過小,真是“手忙腳亂”,要不是多虧了有老師的幫助,不然我們差點連飯都吃不了了。要麼同學們對加水的量有了爭吵,一個説多加點,可另一個又説水少加一點,兩人就像有仇似的吵得不可開交,再來看飯桌上的同學有的拿着松果,向別人扔去,有的同學拿着水杯,來擊擋別人扔來的松果,還有的同學迫不及待的等着飯,想立刻狼吞虎嚥的吃,而我,正坐在小椅子上畫同學們做飯是的手忙腳亂的樣子。
經過一番艱難的等待,最激動人心的事----我們的蛋炒飯終於做好了,當上飯時,我們已經象一羣飢餓的狼,不管三七二十一,就立刻吃了起來,味道美味極了。
通過了這次學農做飯,使我懂得不管是什麼勞動後得到的食物,都是美味的,這個道理雖然簡單,但讓人受益匪淺。這次學農真的讓我收穫多多啊!
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五年級敍事作文:抱小豬550字
我像哈巴狗一樣趴在我的“洞穴”裏不想動。“欣欣,今天我去外婆家,你去不去。”我一聽,立馬跳下了牀,因為一想到可以看到外婆家的小豬,我就興奮得不得了。到了外婆家,我就像箭一樣飛到了豬穴旁。哇!這些小豬真可愛啊!瞧,它們正靠着豬媽媽那軟綿綿的身體上,睡大覺呢!我輕輕...
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五年級敍事作文:學習做飯550字
在我國小生涯中,有許多記憶深刻的事,有接力賽、有跳長繩、有拔河、還有運動會上的跳高。不過,令我最為深刻的還是四年級學農了。在學農中,我們學着做飯做飯,剛開始時,我們在分配工作中,看起來是那麼有條有理,可做起來是那麼手忙腳亂,搬柴火的同學象飛不回來的迴旋鏢一樣...
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五年級敍事作文:撲通撲通我的心800字
咦?他為什麼在背現代詩呢?是現代詩大比拼嗎?不,原來是老師在帶我們玩擊鼓傳花的遊戲呀!遊戲規則和玩法是這樣的,同學們隨着老師的鼓聲傳花球,花球在手中只能停留3秒,花球可以傳給周圍的任何一個人。當鼓聲停止時,花球在哪位同學手裏,就由誰來表演節目。聽完遊戲規則...
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平和遊600字
打開車窗,聞見蜜柚的香味,看到農民工作的景象,聽見鋤頭垂落的啵啵……聲,我的心情格外清爽。我的舅媽是平和人,今天來到平和就是要去舅媽的老家的。不知為什麼,我對這片神聖的土地有一種特殊的感覺,可能是踏入平和激動的感覺吧!舅媽的老家在山上,所以,我們要...