感謝校長1200字作文
真想不到,今天在我跌倒時,校長扶了我,這既讓我感到温暖,又讓我有些難為情。
今天早上,我們班排隊去做操,我卻去上衞生間,等我回來,班級已經到樓下了。我便跑去追。三樓……二樓……一樓,我從三樓到一樓只用了十幾秒。
在一樓的拐角邊,我看到了李校長,心想:校長一定是來檢查有沒有同學下樓梯在奔跑、手插口袋的。我便有意識地減速了。我可不想讓班級扣分。突然,我又想:一般老師扣分都要問清楚班級、姓名。如果我逃走的話,校長也扣不了分了嘛!想完,我又加速了,真想直衝過去,衝破那張“扣分網”。離轉角還有五格,我又跨了三格,跳了下去。
可意外的事發生了。我剛開始轉彎,卻被鞋帶絆住了。身子不由自主地向前倒,我努力地保持平衡,讓重心重新回到後腳邊。可是腳未落下,卻又被鞋帶絆住了。我的雙腳像巨石一樣往下墜。
我心想:現在一切都來不及了。雙腳失去平衡,只能靠雙手了。可這麼快的速度、這麼大的身軀,單單兩隻手根本撐不住的。怎麼辦?怎麼辦?我十分着急,這能怪誰呢?時間不等人,我還沒想好怎麼應付,我已經用了“狗爬式“將自己的四肢倒在地上。我太疼了,似乎沒有力量戰勝疼痛讓自己站起來。
這時校長走了過來,把我輕輕扶起。這時,我好像有了一股巨大的力量。校長問我:“疼嗎?下次走路小心點!”
我站了起來,輕輕地謝過校長,聽到了做操的廣播聲,又加緊步子去追班級。校長這一舉動讓我難忘。我覺得:如果下次在人生道路上摔倒時,一定要學會自己站起來。
真想不到,今天在我跌倒時,校長扶了我,這既讓我感到温暖,又讓我有些難為情。
今天早上,我們班排隊去做操,我卻去上衞生間,等我回來,班級已經到樓下了。我便跑去追。三樓……二樓……一樓,我從三樓到一樓只用了十幾秒。
在一樓的拐角邊,我看到了李校長,心想:校長一定是來檢查有沒有同學下樓梯在奔跑、手插口袋的。我便有意識地減速了。我可不想讓班級扣分。突然,我又想:一般老師扣分都要問清楚班級、姓名。如果我逃走的話,校長也扣不了分了嘛!想完,我又加速了,真想直衝過去,衝破那張“扣分網”。離轉角還有五格,我又跨了三格,跳了下去。
可意外的事發生了。我剛開始轉彎,卻被鞋帶絆住了。身子不由自主地向前倒,我努力地保持平衡,讓重心重新回到後腳邊。可是腳未落下,卻又被鞋帶絆住了。我的雙腳像巨石一樣往下墜。
我心想:現在一切都來不及了。雙腳失去平衡,只能靠雙手了。可這麼快的速度、這麼大的身軀,單單兩隻手根本撐不住的。怎麼辦?怎麼辦?我十分着急,這能怪誰呢?時間不等人,我還沒想好怎麼應付,我已經用了“狗爬式“將自己的四肢倒在地上。我太疼了,似乎沒有力量戰勝疼痛讓自己站起來。
這時校長走了過來,把我輕輕扶起。這時,我好像有了一股巨大的力量。校長問我:“疼嗎?下次走路小心點!”
我站了起來,輕輕地謝過校長,聽到了做操的廣播聲,又加緊步子去追班級。校長這一舉動讓我難忘。我覺得:如果下次在人生道路上摔倒時,一定要學會自己站起來。
五年級:lebronjames唐
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