我想要一個和我同齡的老師900字作文
現在的老師總是一副大人架子,整天數落着我們小孩。讓人覺得十分的不愉快。要是讓我自己選一個老師的話,我會選一個和我們同齡的老師,讓她和我們一起學習,一起玩耍,一起成長。
“叮鈴鈴!同學們,上課啦!”一陣清脆的上課鈴響起。
我們各自回到自己的座位上,屏住呼吸等待着——一位矮矮胖胖的小男孩和一位漂亮的小女孩兒走了進來。”“校長好—”我們衝着那個小男孩喊道。我們的校長絲毫沒有被我們的這種不禮貌的行為而感到不開心,而是笑眯眯的介紹起了他旁邊的那個女孩兒。”她叫蜜兒,今年11歲。畢業於少兒職教大學。從現在開始,她就是你們的班主任了。“”萬歲!“我們立馬歡呼起來,臉上洋溢着幸福。終於有一個和我們同齡的老師了,這樣,我們的課堂就不會那麼嚴肅,會多幾分生動、有趣;這樣,我們就可以有一個和諧、而又不緊張地考完每一場考試;這樣我們也有會迎來一個新的玩伴,讓我們的課餘生活豐富起來......
“同學們好!”
“蜜兒老師好!”
“你是幹什麼呀?老師都在向我們問好了,你咋不站起來呢?”坐在我旁邊的張耀中坐下來之後,質問了我一句。“同學們好,今天我們要上《窮人》這一課...額...額...”頓時,全班鬨堂大笑,蜜兒老師也跟着笑了起來。”這位童鞋——嗯...你能告訴我這一課的主要內容嗎?“蜜兒老師可能是剛來的,有點緊張,講課時總是有點拖腔拉調。每次都是我們還沒有回答完蜜兒的問題,蜜兒就自己笑了起來。我們不愧是實驗班的學生,連知識淵博的蜜兒老師有時都會請教我們她一些不懂的地方。
時間跑得飛快,一眨眼又到了放學時間。這雖然是我們最放鬆的時候,但也是我們最悲哀的時候——又要面對煩人的作業了!蜜兒老師似乎看出了我們的心思,説了一句:“作業很討厭對不對?”
我們一愣,馬上説:“對!”
“那我以後都不佈置家庭作業了,但你們要把每天所學的內容複習一遍就好了,能做到嗎?”蜜兒忽然露出了特別“慈祥“的笑容,又説道:”我也是學生,和你們一起學習的學生。所以我也可以體會到你們的辛苦。“
蜜兒老師話音剛落,我們的歡呼聲、尖叫聲、吶喊聲全都響起來了!我們歡呼雀躍,手舞足蹈。“耶!”
”彤彤,在想什麼呢,趕緊把作業做了呀!“媽媽的催促聲又響了起來,把我從虛擬世界拉回到了現實。
唉,要是真的有一個和我同齡的老師就好了!
五年級:陳昱彤
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