《陽光很活潑》續寫500字作文
兒子帶着爸爸給他的信和畫走進了學校,交給了老師。老師拆開信封,看了一下畫,在默默地讀了起來:世界是千變萬化的,答案是豐富多彩的,陽光是可以活潑的……老師讀着讀着自然是鬆開的眉頭辦一點一點的皺了起來,突然發話了:“你真的認為陽光可以活潑嗎?”孩子説:“陽光雖然沒有生命,但是,它真的很美,很活潑,像頑皮的小孩子,像五線譜,像風吹楊柳。”老師不相信,深深的表示懷疑,她想:陽光沒有生命,可是一向聽話的小男孩為何又對此反應強烈?不行,為了證明自己的想法去海邊看是正確的,我一定要日出
老師一大早就起了牀。,匆匆來到一望無際的大海邊看日出。這時,太陽微微露出一點,但很快又害羞似地閃了回去,再露出一點兒,露出一點兒……就這樣,太陽像個頑皮的小孩中躍出了海平面。老師心裏閃過一個念頭:小男孩説的沒錯,陽光真的很活潑。
待老是回到教室後,把那幅“陽光很活潑”的畫固定在了黑板上,然後對全班同學説:“陽光沒有生命力,但它活潑起來的樣子真的很令人陶醉。”同學們聽了,頓時議論紛紛:“陽光不可以活潑,它有生命力。”
老師説:“沒有天馬行空的幻想,但有豐富多彩的答案,請大家學會尊重別人的獨特感受。”瞬間,教室鴉雀無聲。
對,陽光真的很活潑。
五年級:熊雪梅
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