只有想不到沒有做不到900字作文
週末的作業是讓我們獨立完成一個有創意的手工作品,週一帶到學校來,比一比。這個作業真有意思,不僅可以發揮我們的想象力,也能讓我們的手變得更靈巧,同時,還能開發我們的右大腦。同學們都躍躍欲試。
我回到家後,開始構思,要做什麼好呢?做個筆筒?不行,太普通了!做個花籃?也不行,太麻煩了,而且一點兒也沒想象力,一定不會贏的!那……想着想着,我的目光轉向了茶几上的一個剛喝完的百事可樂杯,對了!就做個儲錢罐吧!
説幹就幹,我開始收集材料,這時,問題又出現了:要是想贏,就要與眾不同,可一個儲錢罐沒有什麼特別的呀!要不把它改造成一隻動物?可是,什麼動物才會合適呢?我想了好一會兒,甚至連做的信心都沒有了。不過呢!媽媽的建議讓我又有了信心。你們猜猜我要把它改造成什麼呢?不知道了吧!就讓我來告訴你吧!是一頭小豬!
我先用卡紙做出了小豬的臉部器官,然後用彩紙為小豬做了件漂亮的衣服,接着用海棉紙做出小豬的四個腳,好不容易才把它們貼上,一個可愛的小豬模樣出現了!圓圓的大肚子,真可愛呀!噢,還要有個小尾巴。最後在小豬的背上割出一條小長方形的縫,這樣錢就可以從這裏存進小豬的肚子了!
上學了!只見大部分同學都兩手空的,垂頭喪氣地走進教室,都説想不出做什麼。只有幾個同學的作品擺到了課堂上,這些作品都是大家老做的東西,沒創意。我得意地把“小豬”擺到講台上,自以為挺有創意的,老師和同學一定會誇我的。這時,班長拿出了他的作品,當老師拿起班長的作品“鞭炮”時,同學們不約而同地大叫了一聲:“哇——噻!”我驚呆了他是怎麼做得如此逼真呢?大家都擁上了講台想看個究竟。一個同學叫道:“我怎麼就想不出來呢?我家也有很多口服液瓶子吔!要是我想到了,我也會做得來的。”哦!原來是用紅蠟光紙把口服液的瓶子包裹起來,然後再把這些單個的“鞭炮”用紅線在瓶口紮起來串在一起,就像我們過年放的大鞭炮一模一樣。這串鞭炮彷彿一下子把同學們帶入春節的氛圍當中,有些同學還模仿起鞭炮聲音“噼啪,噼啪”,有的竟然誇張地用雙手捂着耳朵,裝着害怕的樣子,引起一陣陣的歡笑聲,真有節日的氣氛呀!我在欣賞的同時,心想:材料和做法竟然如此簡單,我怎麼就沒想到呢?
老師也對班長的作品給予了很高的評價。通過這件事,我明白了一個道理:要做生活的有心人,只有想不到,沒有做不到。
五年級:白蓮居士
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五年級話題作文:愛的接力棒450字
“願新的一年是一個風調雨順、快快樂樂的一年。”這是我在1月1日迎接新年時説的。可是僅僅過了5個多月,我這個美好的.期待就畫上了一個問號。因為5月12日四川發生了里氏8.0級的大地震,房屋倒塌、橋樑中斷,還有些我的同齡人無家可歸變成了孤兒。這讓人不由地心酸。...
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節約糧食550字大綱
鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩告訴我們每一粒飯都包含着農民伯伯的汗水,告訴我們要節約糧食,不挑食。我們的糧食來之不易,全是靠農民伯伯冒着寒冷和炎熱辛辛苦苦中出來的,所以我們要節約糧食。糧食是寶貴的,要珍惜糧食。這誰都會説。但在現實...
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我愛中國2000字
我的祖國,是我生下來睡的搖籃;是我第一天上學去走過的石子路;是我在少年宮乘過的旋轉上升的火箭;是營火晚會熊熊燃燒的篝火……我愛我的祖國。我的祖國,是吐魯番的葡萄,哈密的瓜;是海南島的菠蘿,膠東的蘋果;是關中平川雪白雪白的棉花;是長江兩岸金黃金黃的稻...
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活出精彩550字
一個人的生命是短暫的,因而也是寶貴的。如司馬遷所説:人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。一個人的生命價值在於他一生活得有沒有意義。就説人人皆知的一位殘疾女孩——張海迪,她從5歲開始,就患了脊椎血管瘤,導致其胸口下面全部癱瘓。就這樣,張海迪從5歲開始...