六年級讀後感:敢做夢,敢追夢,有什麼做不到的?600字作文
讀完《綠山牆的安妮》後,我彷彿看到一種活潑的生機在書本的白紙黑字間跳動,然後用它自身的顏色,把一行行排列整齊的方塊字染得五彩斑斕。沒錯!這就是安妮自身與生俱來的生機。
安妮是做夢時露出笑容的人,我也是,我們都是。但我深知自己與安妮之間的不同。她的所有夢想所有期望,不管離自己有多遙遠,卻被她不斷的追逐和不懈努力變得觸手可及。最終,她成為了自己人生的贏家。
曾經,我的字跡不好看,那從小沒有訓練好的坐姿,讓我寫的字像被東北風吹過一樣統一倒向左邊。那時當我看到國小同學作業本上一行行工整的字跡、當我看到他們試卷上額外加上的卷面分、當我聽到師長們常説“字如其人”,心中酸澀的滋味真不好受。於是我下定決心要好好練字。
我仿效着安妮的做法,堅持不懈追求目標,一有空閒時間便抓緊練習。雖然保持了六年的坐姿調整起來是那麼的困難,但每當我想起變成天鵝後的欣喜,便有了迎難而上的動力。如今我的字跡雖然還未自成一體,可是和以前相比已經好了許多了。
我以前從未想過自己的字跡還會被人誇獎,但此刻的成功,是由背後數不清的汗水與努力鑄就成的。這難道不是屬於我自己的奇蹟嗎?
而我這小小成功的精神支柱,無疑是《綠山牆的安妮》帶給我的。正如安妮所説:敢做夢,敢追夢,有什麼做不到的?”“
我相信,安妮會陪着我去追逐更大更遠的夢……親愛的你,還有你,願意一起麼?
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六年級讀後感:《狐假虎威》(四)500字
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讀《海底兩萬裏》有感550字
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六年級讀後感:最後一頭戰象優秀讀後感3550字
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