讀《滴水穿石的啟示》有感1000字作文
時光匆匆,猶如行雲流水,恍若白駒過隙。轉眼間,又到了學期末。這學期我們步入了五年級,又學習了許多新的知識。在語文方面也學習了不少課文。其中最令我記憶猶新的當屬《滴水穿石的啟示》這篇課文了。“滴水穿石”,一個大家耳熟能詳的詞語,意思及啟示也都多多少少略知一二。然而正是這篇課文,讓我再次深刻地明白了滴水穿石的啟示。
這篇課文中舉了正例和一個反例來説明了滴水穿石的啟示,其中我印象最深刻的就是齊白石爺爺的例子,眾所周知,齊白石爺爺是我國十分着名的畫家,然而我們有所不知的是,齊白石爺爺為此付出了巨大的努力。文中説到,白石爺爺即使到了晚年也堅持每天作畫三幅,沒有一日停過,其毅力令人敬服。這令我不禁想起了我的繪畫之路。在今年暑假,我軟磨硬泡,央求媽媽給我報了一個繪畫班。剛開始學習繪畫的我興趣盎然,每天回到家可以抱着畫板在書桌前坐上兩個小時,也經常因為進步極快而受到老師的誇讚。那段時間,繪畫將我的生活變得充實快樂且又豐富多彩,它幾乎成了我最好的朋友。然而俗話説得好“三分鐘熱度,三分鐘熱度。”顯而易見,説的就是我這種人。一個月過去了,我那點新鮮感和微乎其微的興趣已隨着繁重的作業消失殆盡了,取而代之的是厭煩和敷衍。所幸,就在我對繪畫失去興趣後沒幾天,興趣班就結束了。我大鬆一口氣,隨手將畫板丟進書房。後來,媽媽又勸過我幾次,我均以“要好好學習”的理由拒絕了再報繪畫班的提議。面對我的反對,媽媽也只能無奈地搖頭。
後來,我讀了這篇課文和齊白石的故事,正在思索這篇文章的我,忽然像想到什麼似的,回頭看看身後的書架,上面裏的畫板仍然靜靜地躺在那裏,接受歲月的洗禮。我走了過去,用手輕輕拂去上面的灰塵。打開畫板,裏面的畫紙依舊雪白,與新的無異。四是在等待一個主人,繪出她精緻的臉龐。我情不自禁地拿起鉛筆,坐在了椅子上。鉛筆與紙張發出“沙沙”的響聲,像一首交響曲,從前我竟這聲音不知有這般好聽。不一會,一幅嶄新的畫作誕生了,我已好長時間沒有動筆畫畫,筆觸難掩生疏,我卻對着這幅漏洞頗多的畫作綻開了笑顏,因為我知道,我重拾了它的美好。以後,我會堅持畫下去,像滴水穿石一般。
“滴水穿石”,短短几個字,藴含着深厚的含義,更有着讓我受益匪淺的道理。目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢。我想,未來的日子,我會永遠銘記這幾句簡短卻很難做到的話,同時,我也會努力去做。
五年級:檀雨涵
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