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  • 滴水穿石的啟示讀後感400字五年級(精選2篇)作文

    滴水穿石的啟示讀後感400字五年級(精選2篇)作文

    篇一:滴水穿石的啟示讀後感400字五年級堅持不懈郝悦涵水滴的力量是微不足道的,可是它目標專一,持之以恆,最終還是把石頭滴穿了。這是我在《滴水穿石的啟示》這篇文章裏找到的,這句話讓我深受啟發。這篇文章主要講了一個在...

  • 滴水穿石的啟示讀後感450字作文

    滴水穿石的啟示讀後感450字作文

    堅持不懈,才能成功水滴鍥而不捨,日雕月琢,終於滴穿了這塊石頭。這是我從《滴水穿石的啟示》這篇文章中找到的一個漂亮的句子,這個句子讓我受益匪淺。它告訴了我一個深刻的道理:做事只有堅持不懈,才能成功。這篇文章主要講的...

  • 滴水穿石的啟示700字作文

    滴水穿石的啟示700字作文

    繩鋸木斷,水滴石穿這句俗語想必大家都很熟悉,滴水穿石的典故更是廣為人知。滴水的力量對於巖石來説,簡直是微不足道,但它竟能夠穿石,原因就在於它能日復一日,年復一年,堅持不懈。這句俗語為我們説明了一個道理:要想獲得成功,就...

  • 2012年山東大學入學測驗作文範文:滴水穿石,非一日之功800字

    2012年山東大學入學測驗作文範文:滴水穿石,非一日之功800字

    雨停了,我坐在家門前望見漸漸遠逝的雨水,注目凝望,久久不能回神;忽然,一滴留戀了許久的雨滴在屋檐上飛馳下來重重砸在了我的頭上,此刻,我突然發現自己腳下的那塊古老的巖石上已滿雨水的小石坑。我明白了一個深刻的哲理:滴水穿...

  • 滴水穿石之啟示400字作文

    滴水穿石之啟示400字作文

    俗話説:冰凍三尺,非一日之寒。滴水能穿石也非一日之功。滴水穿石,這個事實,讓我明白了,做事只要有恆心,有毅力,堅持到底就能成功!想想以前我只是個黃毛小子的時候,什麼都不知道,整天衣食無憂!有一天,我在家裏玩耍時,在屋檐下發現一...

  • 讀《滴水穿石的啟示》有感500字大綱作文

    讀《滴水穿石的啟示》有感500字大綱作文

    這篇文章從安徽廣德太極洞內滴水穿石的自然奇觀引出做事情必須目標專一、持之以恆才能取得成功的道理,希望我們銘記滴水穿石給予我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能實現我們美好的理想。由這...

  • 《滴水穿石的啟示》讀後感100字作文

    《滴水穿石的啟示》讀後感100字作文

    學了《滴水穿石的啟示》這一課後,使我明白了很多,雖然水滴的力量微不足道,可是它目標專一,持之以恆,所以能把石塊滴穿,自然的風景證明了這點,那我們人類,更是應該學習滴水穿石的精神,學習它目標之一,持之以恆的精神,在生活中,我們...

  • 《滴水穿石的啟示》讀後感550字大綱作文

    《滴水穿石的啟示》讀後感550字大綱作文

    有一篇課文讓我受益非淺,課文的名字叫《滴水穿石的啟示》。這篇課文主要講了在安徽廣德的太極洞內,有一塊石頭,石頭的中間有一個洞。這個洞不是自然形成的,而是被水滴滴穿的。原來是這塊石頭的上方,有水滴連接不到地從巖縫...

  • 滴水穿石的進步250字作文

    滴水穿石的進步250字作文

    經過幾個星期的努力訓練籃球,我的籃球水平又有進步啦!熱身運動我做的好,這就是我比較明顯的進步。雖然我做的比別人慢,但有的人光想着做的快,動作都不成形了,這讓我想起了成語“欲速則不達”。我做的慢,但我做得比以前好,我就...

  • 讀《滴水穿石的啟示》有感450字作文

    讀《滴水穿石的啟示》有感450字作文

    讀了《滴水穿石的啟示》,我深受感觸,同時也明白了一個道理:做什麼事,只要目標專一,持之以恆就一定會成功。文中舉例了李時珍,愛迪生,齊白石三位名人的事例。如果李時珍沒有堅持下去,訪遍名醫,他會寫出藥學巨着《本草綱目》嗎;如...

  • 滴水穿石讀後感500字作文

    滴水穿石讀後感500字作文

    在我學過的許多課文中,我最喜歡《滴水穿石》這一篇。課文記述了李時珍、愛迪生和齊白石的三個故事,給了我許多啟發。我從幼兒園開始就喜歡畫畫,一直覺得畫畫非常簡單,時常看着畫書畫着玩,媽媽覺得多學點挺好,長大了文科不好...

  • 《滴水穿石》的啟示550字作文

    《滴水穿石》的啟示550字作文

    讀了《滴水穿石的啟示》一文,我從中明白了:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。古今中外所有成就事業的人,在前進的道路上,都是靠着這種滴水穿石的精神,才滴穿一塊塊頑石,最終取得成功...

  • 五年級讀後感:《滴水穿石的啟示》讀後感700字作文

    五年級讀後感:《滴水穿石的啟示》讀後感700字作文

    目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想,這正是滴水穿石給予我們的啟示。是啊,只是做到上面的二點,我們還有什麼事情做不到呢?沈括寫《夢溪筆談》費39年心血;徐霞客編《徐霞客遊記》花34年...

  • 關於真情的作文:滴水穿石500字

    關於真情的作文:滴水穿石500字

    《滴水穿石的啟示》真是讓我深有感觸的一篇好文章啊!文中,作者看到太極洞內滴水穿石的這一奇觀,提出了只要有目標專一、持之以恆的精神,就能取得成功。他分別舉了古今中外李時珍、愛迪生、齊白石的例子及雨滴滴不穿石塊的...

  • 滴水穿石的啟示700字大綱作文

    滴水穿石的啟示700字大綱作文

    繩鋸木斷,水滴石穿這句俗語想必大家都很熟悉,滴水穿石的典故更是廣為人知。滴水的力量對於巖石來説,簡直是微不足道,但它竟能夠穿石,原因就在於它能日復一日,年復一年,堅持不懈。這句俗語為我們説明了一個道理:要想獲得成功,就...

  • 滴水穿石作文450字

    滴水穿石作文450字

    人要有成就,就要有堅韌不拔的意志力,就要有滴水穿石的精神和尋根問底的態度。其中滴水穿石是至為重要。每個人都會有所經歷,當然我也不例外。離毽子比賽還有半個月的時間時,老師便告訴我們要練習了。她説:首先目標是一個,然...

  • 《滴水穿石的啟示》讀後感350字作文

    《滴水穿石的啟示》讀後感350字作文

    讀完《滴水穿石的啟示》這篇課文,我知道了,其實人人都是一樣的,只要持之以恆,堅持不懈,就能取得成功。古今中外,只要是在事業上有所成就的人,沒有一個不是這樣過來的。我國着名畫家齊白石。成功是因為他持之以恆,堅持不懈,所以...

  • 《滴水穿石的啟示》讀後感450字大綱作文

    《滴水穿石的啟示》讀後感450字大綱作文

    今天學了一篇課文,題目是《滴水穿石的啟示》。課文講的內容是太極洞裏有一塊石頭,水滴經過長年累月,終於把石頭上滴出了一個小洞。這種滴水穿石的精神在我們身邊就有很多,比如明代的醫藥學家李時珍,美國的發明家愛迪生,現代...

  • 《滴水穿石的啟示》讀後感550字作文

    《滴水穿石的啟示》讀後感550字作文

    有一篇課文讓我受益非淺,課文的名字叫《滴水穿石的啟示》。這篇課文主要講了在安徽廣德的太極洞內,有一塊石頭,石頭的中間有一個洞。這個洞不是自然形成的,而是被水滴滴穿的。原來是這塊石頭的上方,有水滴連接不到地從巖縫...

  • 《滴水穿石的啟示》讀後感800字作文

    《滴水穿石的啟示》讀後感800字作文

    最近,我讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完後,我感受很深,尤其是想到:水滴的力量是那麼微不足道,竟然能將堅硬的巖石滴穿,感到很不可思議,從而覺得,水滴都能滴穿巖石,那麼我們還有什麼事做不成呢?任何事只要你專心致志,堅持不...

  • 六年級讀後感:《滴水穿石的啟示》讀後感500字作文

    六年級讀後感:《滴水穿石的啟示》讀後感500字作文

    怎樣才能夠實現我們美好的理想?每個人都有不同的答案。有人説要有聰明的頭腦;有人説要有大量的知識;有人説要有樂觀的態度;有人説要有豐富的經驗……《滴水穿石的啟示》這篇課文給出了一個最好的答案——成功要有專一的目...

  • 讀《滴水穿石的啟示》有感1000字作文

    讀《滴水穿石的啟示》有感1000字作文

    時光匆匆,猶如行雲流水,恍若白駒過隙。轉眼間,又到了學期末。這學期我們步入了五年級,又學習了許多新的知識。在語文方面也學習了不少課文。其中最令我記憶猶新的當屬《滴水穿石的啟示》這篇課文了。滴水穿石,一個大家耳熟...

  • 讀《滴水穿石的啟示》有感600字作文

    讀《滴水穿石的啟示》有感600字作文

    通過學習《滴水穿石的啟示》這篇課文,讓我懂得了一個道理:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,才能實現我們美好的理想。生活中,我們也會碰到一些難題,但只要持之以恆,我們就會取得成功。記得在七歲那年的時候,又一次...

  • 滴水穿石的啟示550字作文

    滴水穿石的啟示550字作文

    《滴水穿石的啟示》這篇課文,它告訴我了目標專一持之以恆而不半途而廢就一定能實現我們美好的理想,這個道理,也同時讓我想起了一件事令我難忘的事。有一次,天氣悶熱,媽媽突然想起了我想買自行車的事,媽媽走過來説:&ldquo...

  • 滴水穿石的啟示讀後感800字作文

    滴水穿石的啟示讀後感800字作文

    陽光總在風雨後最近,我們學習了一篇哲理性的文章——《滴水穿石的啟示》。文章不僅介紹了滴水穿石的奇觀,還告訴了我們一個深刻的道理:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能實現我們美好的理想。...

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