五壯士不怕犧牲人人贊900字作文
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我深深的被五壯士那英勇無畏,不怕犧牲的精神打動了。
1949年秋,日寇集中兵力,向我晉察冀根據地大舉進犯。五壯士聽命,勝利又艱難地完成了掩護羣眾和連隊轉移的任務。在準備轉移時,五壯士面前有兩條路,一條是通往主力轉移的方向,走這條,五壯士可以保住自身性命,但連隊主力就可能被敵人發現。另一條是通往狼牙山的頂峯棋盤陀,走這條路,五壯士便是死路一條,但連隊主力就不會被發現了。面對一條生路和一條死路,五壯士選擇了死路,昂首挺胸,五壯士跳下了懸崖。
讀了這篇課文,我為五壯士感到無限惋惜。為了羣眾,為了連隊,為了自己的祖國,五壯士在面臨自己生命和羣眾、連隊平安的這一艱難選擇中,他們沒有猶豫,沒有害怕,而是毅然選擇了犧牲自己。他們這種捨己為人的精神,怎能不讓人感動?就連跳下懸崖後,他們也沒有流淚,沒有高呼自己的父母親人,而是壯烈豪邁的高喊着“打倒日本帝國主義!”“中國共產黨萬歲!”
這是何等的英勇,何等的愛國情意!
而我呢,我從小過着飯來張口,衣來伸手的美好生活。可以坐在明亮的教室裏讀書,學習。但是,我卻不懂得珍惜。面對學習上得困難,我還不及五壯士捨己為人、不怕犧牲的勇敢精神的千萬分之一。練習冊上得一道道難題把我打得只能投降,一點點挫折就使我抱頭痛哭,這樣的我,怎能成為21世紀的人才,祖國未來的希望?
所以,我要向五壯士學習,做一名合格的少先隊員。
從今往後,所有的難題都不再是我懼怕的對象。我要向五壯士一樣,揮起戰刀,向我學習上得大敵殺去,殺得困難片甲不留。我要向五壯士學習他們不屈不饒的精神,無論如何也不能向我的大敵屈服,而是等到最後,能夠多殺一個,就多殺一個;能夠多做一個就多做一個!我還要向五壯士學習他們堅強的信念,他們在生命的最後一刻,也不忘喊出他們終生的理想和信念,“打倒日本帝國主義!”“中國共產黨萬歲!”而我,面臨的又不是生與死,只是學習上得困難。我又為什麼不能在快要睡覺的時候,對媽媽説,做完這道題再睡呢?
五壯士雖然已經不在了,但他們的故事將繼續被人人稱讚,他們將永遠永垂不朽!他們永遠活在每一箇中國人的心中!
-
五年級讀後感:《圓明園的毀滅》讀後感700字
自從學了《圓明園的毀滅》這篇課文,我感到了極其的憤怒和無限的惋惜,我恨那些無恥的英法聯軍,我也可惜,我國圓明園這一園林的藝術瑰寶,建築藝術的精華就這樣化為灰燼。中國有上下五千年的歷史,各種風景名勝。有萬里長城、桂林山水、北京的故宮、杭州的西湖、蘇州園林...
-
讀《“精彩極了”和“糟糕透了”》有感900字
巴特-舒爾伯格從小就生活在母親的讚揚和父親的批評中。在生活中,母親給予的愛,令他奮勇直前;父親嚴厲的愛,讓他謹慎前行。精彩極了、糟糕透了這兩種截然不同的愛最後成就了今天着名的大作家。生活中,我們大多數人不是有着類似的這樣的經歷嗎?毛澤東主席的愛子毛岸英,...
-
《紅巖》讀後感550字作文
合上《紅巖》的最後一頁,我的心久久不能平靜。在這本書中,最令我敬佩的人就是江姐了,江姐在被敵人審訊時,在敵人拿着竹籤釘入江姐的十指時,在鑽心的疼痛下,她仍然不説出關於黨的任何祕密,而是説了這樣一句話:毒刑拷打是太小的考驗!竹籤子是竹做的,共產黨員的意志是鋼鐵鑄...
-
站在廢墟前……500字
在浩瀚的語文書上,有一課名叫《圓明園的毀滅》講述了舊中國的懦弱,政府的無能,在受屈辱中失去了昔日輝煌的圓明園。1860年10月6日,正是圓明園毀滅的一天。英法聯軍侵入北京,闖進圓明園,把園內凡是能拿走的東西,掃的一乾二淨,是在運不走的,就任意破壞破壞,毀掉!正是因為政...