趣味寫作網相關那離的作文內容
那離列表精選，涵蓋了那離大全，那離素材，最全的那離列表，都是作文作品的精華，優秀作文、滿分作文，在這裏可以讓你迅速提高自身寫作水平。
-
![那離我遠去的童真1500字作文]( "那離我遠去的童真1500字作文")
那離我遠去的童真1500字作文
人字，有人説，是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，兩個人才能寫就。如果人人光想着那一劃，那麼人字永遠也組合不到一起。大地給了人類甘泉，就要在自己使用的同時，告訴別人；大地給了人類靈魂，就要在自己收穫了之後，把方法交給別人；大...
-
![離別的那一刻作文500字]( "離別的那一刻作文500字")
離別的那一刻作文500字
我是一名留守兒童，在我三歲時，父母就外出打工，這讓我特別珍惜父母回來的一分一秒。每當過年的時候，父母就會回到家中。那時候我們全家都很高興。曾記得，我躺在媽媽的懷裏撒嬌；也曾記得，騎在爸爸的肩膀上大笑。然而，美好的日子...
-
![離開學校的那一天作文]( "離開學校的那一天作文")
離開學校的那一天作文
秋天的風動吹走了夏天的清涼，從此再也沒有了一絲的温暖，似乎我在這停留的時間將要來臨，離開這裏走向社會迎接新的生活新的的挑戰。明天就要離開這裏。似乎有點留戀，留戀這裏的生活，留戀這裏的師生情，我望不了你們，我的兄弟姐...
-
![那分離（題）200字作文]( "那分離（題）200字作文")
那分離（題）200字作文
青春流逝不過是剎那間，愛與不愛不過是一念間。你的決定卻關乎你的一生，你是否還在猶豫？空守盛夏光年的你是否在背後哭泣？星辰在天際，古風在書裏，失望的人兒啊，又在哪裏？蝴蝶初翻簾繡，萬玉女、齊回舞袖，在古？炎炎仲夏茫茫煙雨留住...
-
![別離已久的那些溪650字作文]( "別離已久的那些溪650字作文")
別離已久的那些溪650字作文
曾經，在山林間，一眼清泉從山頂留下，在一個有幾座山的山底形成的坑中，與同伴匯聚，流向一個村落。曾經，一個不知道天高地厚的毛頭小子，每天都只愛與一條小溪流結伴，與他的異類朋友玩耍。小魚小蝦與他遨遊，小貓小狗在岸邊跟隨，與天...
-
![那份愛，已悄然離去550字作文]( "那份愛，已悄然離去550字作文")
那份愛，已悄然離去550字作文
生老病死，誰都躲不開，曾幾何時，對別人的生、老、病、死毫無知覺，但當他真正的發生在自己親人身上時，才發現那是一種不可言喻的痛。這時我才發現，有些東西不要等到失去了，才珍惜。打我懂事起，沒少見過別人家辦喪事，我看他們一個...
-
![關於離別的作文：那時離別1500字]( "關於離別的作文：那時離別1500字")
關於離別的作文：那時離別1500字
"我不知道風是在哪一個方向吹…我在這一刻掉下眼淚…我泣不成聲…——題記這是我最後一次和朋友在學校走廊上看紫藤蘿開得燦爛；這是我最後一次和朋友在車棚邊看落了葉的銀杏綻滿新芽；這是我最後一次和朋友在這個熟悉的...
-
![那一次離別作文800字]( "那一次離別作文800字")
那一次離別作文800字
説到離別，帶給我們的多是不捨和愁思。自古多情傷離別在我們的生命經歷中，我們害怕離別，但又不得不一次次面對離別，想到那一次離別，依然惆悵難寄。一年前的這個時候，我還是那個沒心沒肺樂樂呵呵的傻姑娘，生活中的我充滿陽光，課...
-
![那場雨叫離別500字作文]( "那場雨叫離別500字作文")
那場雨叫離別500字作文
一個熟悉的早晨，平凡不能再平凡。天，有些陰。太陽還是用它那微弱的光，努力照亮大地。到了教室，所有人出奇的安靜。老師邁着沉重的腳步走來，緩緩走上講台，説道：今天最後一天了，我們畢業了。＂那一刻，我戴上的堅強的面具被扯掉了。...
-
![那次別離作文600字]( "那次別離作文600字")
那次別離作文600字
即便相遇已成過去，分別已成歷史，但是，我仍相信，別離，為了最美妙的重逢。開學前日，我再次踏進僅生活一年的校園，去告別這裏的一切，告別過去的自己。第一次進入校園與最後一次的進入，看來真的是有區別的，我又一次去摸了下樓前第一...
-
![離開的那一刻作文800字]( "離開的那一刻作文800字")
離開的那一刻作文800字
每次回到老家都是充滿了激動與喜悦。老家在我心裏是一個樂園，滿懷童年記憶在其中。如今，我長大了，就像蒲公英種子要脱離媽媽的懷抱，我也將脱離着這個我哭泣，笑過的地方。我極力想抓住這光陰的流逝，但它還是悄悄地溜走了。那...
-
![如果我能走離那個家作文]( "如果我能走離那個家作文")
如果我能走離那個家作文
E度本站專稿未經允許不得轉載我是家的累贅嗎？在別人眼裏看來，我們家挺不錯的，四個人工作，只有我一個人讀書。其實不然！爸爸因為一個很簡單的理由工作得不開心，沒興趣便毅然辭去了原有的工作。家庭收入因此減少了許多。哥哥...
-
![那些離去的人啊1000字作文]( "那些離去的人啊1000字作文")
那些離去的人啊1000字作文
年少輕狂，也許狂妄的我們，從沒想過去經歷那些叫離別的東西。可上天不會讓你慢慢適應，有些人，一下子就不見了。——題記第一次離開的是小晗，也許因為在單親家庭，她倔強到讓我為她難受。就是那些要命的倔強，讓她從不...
-
![那次離別作文600字]( "那次離別作文600字")
那次離別作文600字
春風乍起，江面波光粼粼，水面上飛着一對對新燕在空中打着旋兒，衝下江面，翅尖劃開一道波痕。矗立的黃鶴樓檐角高翹，輕巧飛揚，氣勢恢宏，金碧輝煌。就在這天下絕景之下竟有一個不忍的離別。當時才二十多歲的李白在寓居安陸期間，結...
-
![離開你的那一天2000字作文]( "離開你的那一天2000字作文")
離開你的那一天2000字作文
雖然有陽光，可是風不停的吹着，放眼望去，到處都是齊地而高的麥茬，有些地方經過焚燒留下的煙灰在風中無力的打着旋，不知何去何從。空曠的田地裏，幾座長滿雜草的墳墓旁一座光禿禿的近乎可以看到棺木的墳墓靜靜的待在那兒，一動不...
-
![那一場別離作文600字]( "那一場別離作文600字")
那一場別離作文600字
天邊暈染開的一抹橘黃色已經消散了，黑夜慢慢降臨。天空如同拉上了巨大的黑色帷幕，又像是被人用墨汁塗抹了一般，越抹越多，整個天空陷入了黑暗之中，星月都躲藏了起來，消失了蹤影。在這漆黑的夜裏，我一個人躺在牀上，一點兒睡意也...
-
![想起那次離別200字作文]( "想起那次離別200字作文")
想起那次離別200字作文
想起那次別離雨就紛紛而下你是否也在雨聲中想我與你別離前的浪漫時光暴風雨之夜沒有雨具遮掩我依然敢過那個苦渡在濕滑而泥濘路上我拄着枴杖尋你只見你遠去時的黃昏已近只見進入黃昏的雨如相思樹葉般在秋風中飄落那浪...
-
![那間離愁似秋別700字作文]( "那間離愁似秋別700字作文")
那間離愁似秋別700字作文
又是一年秋冬，比起以往，多了一絲憂愁。如絲一般，纏繞心頭，怎堪？淚上心頭——題記還是那個蒼涼的季節，還是那個黑色的秋天，一切的一切，那個眉目滄桑的少年，可惜白衣不在，往日消逝……那條古道，比從前多了絲...
-
![那時，我已遠離800字作文]( "那時，我已遠離800字作文")
那時，我已遠離800字作文
黃昏，雲靄瀰漫了整個天際，豔紅的霞，刺痛眼眸，只想遠離掉心間的回憶……我已遠離。當你的世界收不到我對你的思念與牽掛。你看着我説：我不愛你時，説你感受不到我的温暖時，寶貝我想説，那時我不再去感動你的世界了。...
-
![關於離別的作文：離別的那一刻650字]( "關於離別的作文：離別的那一刻650字")
關於離別的作文：離別的那一刻650字
那是一個夏日的午後，陽光灑在我們的臉頰，那一刻的清新温暖、歡聲笑語都永遠定格在我的心中。國小六年的時光匆匆流逝，在玩樂與拼搏中，我們迎來了畢業的這一天。此時的我們，還不清楚什麼是離別，只是在仲夏悶熱的午後同往常一...
-
![那時候那個人説過不離不棄750字作文]( "那時候那個人説過不離不棄750字作文")
那時候那個人説過不離不棄750字作文
時過境遷，你們走，你們留，誰也沒受傷，誰也沒記得，卻像烙印的一個疤，你努力忘記，它卻在時刻提醒你，抹不去，消不散……挺好……——君涼卿師傅竹屋裏一個人也沒有，她四下張望，案上的絹紙白的刺眼...
-
![那天我們的分離600字作文]( "那天我們的分離600字作文")
那天我們的分離600字作文
隨着校長激動的唸完了手中的演講稿，我們結束了六年的國小生活，這當中有開心，有不服，還有那抹不去的回憶……在畢業典禮上，校長在升旗台上嚴肅的説着送給我們最後的話：同學們，現在你們即將結束這為期六年的國小生...
-
![那別離的少年400字作文]( "那別離的少年400字作文")
那別離的少年400字作文
那些以為時間能夠沉澱的東西，彷彿樹的年輪由歲月的洗禮，更加的繁雜。想要掙脱那你曾經給我的温柔，於某時，於某刻，不可收拾的滋生養息，長成一棵支撐着五臟六腑的蒼白大樹，尖鋭的逼迫着我，若沒有你貼耳的氣息，便坍塌。所以坍塌&h...
-
![那時那段距離作文700字]( "那時那段距離作文700字")
那時那段距離作文700字
只是小小的一段距離，卻是絢麗的一種蜕變。——題記掩藏在濃郁的翠色之中，偶爾被風拂過，才稍稍探出零星半點。我不太懂得這種花。坐纜車時大概已是見過了，才會覺得半山腰上那一抹嫩黃有些眼熟，搖曳在微風之中，明亮...
-
![離別的那一天作文500字]( "離別的那一天作文500字")
離別的那一天作文500字
那天，我們一家人去了外公外婆家，我非常開心，終於可以徹底放鬆一下了！外公外婆對我很好，我在那裏玩的很開心，我要什麼外公都給我買，真是百依百順。同時，我在家裏也結識了不少的玩伴，我在外公外婆家過的每一天都很充實而快樂。光...
