[運動會]往年的那次運動會650字作文
前提:之所以我的題目是往年的運動會,是因為我們學校在改造,還沒舉行過運動會呢!我就寫寫往年的運動會吧!
2014年,我們才三年級。剛開學不久,學校要舉行運動會,對於我們來説,運動會獲了獎,可是一件很大的榮譽呀!我們都踴躍報名,報的項目各種各樣,正如八仙過海—各顯神通呀!有壘球、跑步、立定跳遠、接力等等。我雖然不是運動隊員,但是我對這次運動會感觸極深。
運動會隊員已經選好了,他們每天都在不斷地練習,我祝福他們,真希望我們班可以是全校第一。
運動會開始了,我不安分的坐在座位上,而是去陪那些都開始了還在練的隊員們,我拿着他們的水、麪包遞給他們,希望能得到好成績。輪到他們上場了,他們打起精神,全力迎接這場比賽。首先進行長跑。他穩穩的站在起跑線上,全神貫注的對待這場比賽。“崩”開始了,他像出膛的子彈努力奔向終點,他又佔第一,可是他不能放鬆警惕,不能輕敵,我真希望他腦子裏也這樣想。第一場比賽結束了,他果然是第一個衝向勝利的終點線。我遞上水,讓他的心情平靜下來。接下來是進行壘球比賽,我們班的壘球女王:錢珊珊要上場了,這次我不用擔心。她上場了,穩穩的拿着壘球,,眼看她這麼放鬆,我就更放心啦。我們的壘球女王果然沒讓我失望!又是第一!
接力賽我們班有7位同學,全是跑步健將,我看啊,志在必得!他們上場前我囑咐了一句又一句,他們信誓旦旦的説:“加油!”我看到了他們相互傳接力棒的那種默契,真是訓練出來的!有點遺憾,不能直接公佈成績,沒關係!努力了就好!
我真佩服那些運動員們,他們在操場上灑下了汗水,灑下了努力。結果並不重要,重要的是過程!我依然相信這句話。
四年級:王佳妮
點評:文章邊敍事邊抒情。結尾處集中表達情感,既照應開頭又總結全文。首尾連貫,一氣呵成。線索明朗,主題突出,緊緊圍繞運動會進行。全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。
美中不足的是:文章對重要的比賽情節描寫的並不是很詳細,語言比較直白樸實。
作者可以多使用些修辭,使文章更加生動鮮活。需要圍繞活動情節進行詳細的刻畫。
點評老師:蘇璐璐
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