暑假生活作文1000字

“做完嘍！”我大喊一聲。

苦熬了我一整個暑假的假期作業終於在此刻告一段落，我摔下筆，“啪”一聲合起書，飛一般將所有有關學習和作業的東西整理到書包裏，便直接撲到我的牀上躺着休息去了。

習慣性將手伸向手機的位置。就在這時，疲勞的大腦裏閃過一些畫面，正是自放假以來所做的一些事情……

放暑假的第一天，媽媽為緩解一下我考試緊繃的情緒，帶我去了沿江水鄉參觀荷花盛景。荷葉承載着晶瑩的露珠作寶物獻給客人；荷花像嬌羞的少女般打開粉色的花蕾，迎着陽光展現自己的優美姿態。以此我還寫下了一篇作文，算是暑假裏較開心的一次出遊。

接着便是長達一週的遊戲放鬆。作業限度被減到最低，我回到了宣威與國小同學們一起地度過時光。和舅舅外婆一起打理新裝修過的房子，和半年未見的親人共聚。這樣的日子雖然不能過太久，但日子十分愉快，我的印象也比較深。

然後我便又回到了家，在普通的日子裏用作業和書本消磨時光。白天起牀刷牙洗臉吃飯遊戲做作業，傍晚隨媽媽出門散步聊天，偶爾空閒時間翻翻書本，或打開手機刷刷空間看看新聞。日子一天天過着，轉眼便到八月夏末，秋季來臨的時節。

現在已是八月上旬了，十多天來苦趕作業的我總算把所有任務做完了。而此刻躺在牀上想起過去一月，心裏卻總覺得失去了點什麼，伸向手機的手也僵住了。

似乎一個月的平淡讓我有些茫然，七月沒看完一本書的我，一件事情沒有做完的我，有什麼資格來談論暑假生活？

翻翻歷史的相冊，我似乎遺漏了什麼東西……

記得幾個月前，期會考試時的一堂語文課上，語文老師曾告訴我們：學如逆水行舟，不進則退。學習要不斷進取，不斷努力，就像逆水行駛的小船，不努力向前，就只能向後退。我曾覺大有所益，而現在的我只怕讓老師和我自己都要失望！突然醒悟，卻欲哭無淚……

此刻的我試圖回想在暑假作業上做過的題目，竟想不起幾個。我深感慚愧：若是認真研究並汲取做題方法的話，絕對會有一些印象的。再看看七月計劃讀的叫做《萬曆十五年》的一本歷史書，一拖再拖，竟連四章都沒有讀完！學習就這樣懈怠了，而一個月來我竟毫無所察。

所有進取的動力，在假期誘惑的催發下盡數消散。我不禁問：是什麼讓我的生活如此不堪？遊戲、懶惰、朋友的熱情……有一部分因素本身雖不壞，但我卻沒有正確安排，以至於我生活順序混亂，應該做的事遲遲不見進展。如果我能夠分辨事物主次，便能做好生活的管家，也不至造成現在的局面了。此番越想，我越羞得無地自容。

我收回了伸向手機的手，從牀上站了起來，反身去找我的書本去了。一本本書還整齊地排列在書櫃裏，像軍容整齊的部隊。我拿起一本，拂去書本上各角落的灰塵。清秀的書面上工整的段落，光潔的書頁，漂亮的插圖，景色依舊在。有什麼久違的東西在我的心中融化了，為我帶來一陣温暖。

君子曰：學不可以已。學習的道路尚遠，需要強大的動力催使我們前進。對於青少年來説，人生道路漫長，若心生懶惰，踟躕不前，那便永遠走不到真理的盡頭了。