我為自己喝彩作文（精選4篇）

篇一：我為自己喝彩作文

“絲瓜花，南瓜花，人家不誇自家誇。”我為自己的優點而喝彩。

我為自己的廚藝而喝彩。別看我年紀不大，卻有一手好廚藝。記得有一次，家裏來了客人，媽媽在廚房裏忙不過來，便讓我幫忙做一道青椒炒蛋和炒土豆絲。我欣然同意，畢竟又到了我大展身手的好時機了，我係上圍裙，從冰箱裏拿出食材，開始清洗青椒，先將青椒切開，把裏面的籽清除掉。然後，我手起刀落，很快就把青椒切成了均勻的細絲。又將雞蛋對鍋邊一敲，然後用手掰開。蛋液像坐滑梯的小孩，一點一點地落下來。頓時，一陣香氣撲鼻而來，過了一會兒，雞蛋就成型了。最後再倒入青椒絲，放點調味料，翻炒幾下，一盤美味的青椒炒蛋便出爐了。我把青椒炒蛋端上桌，客人們都爭搶着吃我做的青椒炒蛋。不一會兒，一盤美味的青椒炒蛋便見底了……

我為自己愛讀書而喝彩，書讓我領略了科學的奧祕，書讓我遨遊在神話的世界裏，書讓我時而為醜小鴨大哭，又為壞女巫而憎恨不已，為賣火柴的小女孩淚流滿面……我十分愛讀書，走路看，吃飯看，刷牙看，就連睡覺前也在捧着書看……所以大家都給我起了一個外號：“小書蟲”！

我為我那不服輸的精神而喝彩。記得還有一次，我們全班，包括老師，都被一道奧數題給難倒了，後來老師也只是知道答案，卻不知道解題思路。我那股不服輸的勁上來了，我焦頭爛額，想了整整三天，打了好幾頁的草稿，終於算出來了。當我把解題思路講給老師聽時，老師直誇我聰明，我心裏美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。

這就是我，我驕傲，我自豪，我為自己喝彩！

篇二：我為自己喝彩作文

瞧，那個在書海上奔波的人是誰啊？猜對了！他就是我！接下來我就要誇誇自己的閃光點了。

我愛看書，一有時間我就會跑步去圖書館。科技書、歷史書、小説……我什麼都愛看。我為《怪盜十二面相》中的明智小五郎的機智所折服，為《木偶奇遇記》中的匹諾曹從壞變好而高興，為《水滸傳》中的英雄好漢的死而悲傷……總之，書中的喜怒哀樂會慢慢融入我的閲讀過程中。

我作文寫得十分好，在我的作文本上經常是“A＋”。偷偷告訴你一個小祕密：我還會寫英語作文哩！“goodidea”是我英語作文本上經常見到的評語，英語老師常常把我當眾提出來表揚。既然我英語作文都寫得這麼好了更何況是語文作文呢？

上户外體育課時，體育老師經常讓我們跑步。這時便有許多人偷懶。跑兩圈的時候幾乎所有人都偷懶過了，唯獨我沒有。我慢慢跑，保存體力堅持跑完了五圈。

這就是我的閃光點。熱愛讀書，作文寫得好又堅持不懈。我為自己喝彩！你們的閃光點呢？快來和我講講吧！

篇三：我為自己喝彩作文

既然要擁有自己的一片天空，那麼延伸在我們腳下的不僅僅是坦途，除了悠悠的白雲，還有重重的迷霧。

既然要想與千里馬並駕齊驅，那麼有何必埋怨萬里征程，只有仰天長嘯，揚鞭奮蹄，才能達到前所未有的高度。

既然要傲立於峯頂之上，那麼只得不顧一切向上攀登。

漫漫人生路，究竟充滿多少次崎嶇、多少坎坷？是什麼力量驅使着人們一次次失敗而又一次次站起來的呢？

是喝彩，是掌聲，是鼓勵。

近來這幾天我都很興奮，為什麼我會這麼興奮呢？因為我的作文上《青苗》了！前幾天，我的作文被羅老師拿到全班展示學習，當時的我心裏激動不已。

記得上一次上《青苗》還是在五年級的時候，我真的特別激動而又興奮。我的同桌以及周圍的同學都轉過來問我，你上《青苗》的作品是不是你自己寫的，我以滿臉的自豪迴應他們，他們為我鼓掌，我第一次感受到別人為我鼓掌的喜悦。課堂上，羅老師邊説邊向我走來大聲説道：“請這篇文章的作者站起來給我們説説寫作的感想。”我談到了自己的家人：“因為我的家人希望我考上一個好大學，他們不想讓我像我爸一樣國中還沒上完就停學了，想讓我好好學習，努力奮鬥，爭取考上一所好大學。”

老師鼓勵我説。“你的家人想讓你考上一所好大學，不像你爸爸一樣，這凝聚你家人對你的殷切期盼，所以你現在就應該奮發努力，我相信你，祝你的願望能夠實現，加油！”

我聽完老師的話，我在心中下定了堅定的決心。那一刻，我為我自己喝彩，為我自己鼓掌。那種感覺真好！

人生無時無刻不需要鼓勵，古往今來，多少偉人都是在激勵中前行。王之煥會激勵自己“欲窮千里目，更上一層樓”，毛澤東會鼓舞自己“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天。”是何等的豪情滿懷。古往聖賢皆寂寞，唯有傲者留其多。人生又何嘗不是如此呢？少年壯志不言愁，等到一切風雨過後，我們都將是勝利者。

為自己喝彩吧！人生需要掌聲，人生需要歡呼，人生更需要伴你走向成功的喝彩……

篇四：我為自己喝彩作文

有的人會為自己的學習喝彩，有的人會為自己的歌聲喝彩，而我卻為自己的跳繩技術而喝彩。

以前的我總會被人嘲笑。“就你這個小不點兒還配打籃球？切！我笑你兩年半。”“你小子，個子這麼矮，我看你最擅長的是鑽狗洞吧！哈-哈-哈！”我當初恨不得挖個洞鑽進去。於是，為了重拾我的尊嚴，我打算從跳繩開始入手（況且我個子矮，跳繩繩子不容易打到頭）。

不過，經過我的練習，我漸漸的發現，原來我是跳繩的料—不管是我的領悟能力，還是我的靈活程度，都遠遠超出了我的同伴。為了進一步提高我的技術，我索性報了跳繩社團。在跳繩社團訓練之後，我連續兩次運動會拿到了男子組跳繩“一等獎”和“二等獎”。並先後參加了與常州的線上一分鐘跳繩比賽和葉老師的“六一”花樣跳繩表演。

在這期間，我榮獲許多稱號，比方説“跳神”、“電動小馬達”、“花繩哥”等等。這讓我從那個洞裏鑽了出來，並挺直了腰桿，昂起了頭。

現在我達到了什麼境界呢？全校只要我敢説第二，那就沒人敢説第一。既然你跳繩已經這麼厲害了，但為什麼你還不滿足呢？這是很多人都問過我的問題。這麼跟你説吧！當你愛上一件事後，你越是熱愛，你一定就會拼盡全力把它做得更好，唯有這樣才是對你熱愛的東西問心無愧。

我覺得自己很棒，但也要繼續努力，我不會停止前行，我會更加努力，爭取達到更高的高度。

人不可貌相，海水不可斗量，我為自己而喝彩！