老師我為你點贊600字作文
剛上國中,我就認識了我們的班主任,我要為他點贊,不是因為他是我們的班主任,而是因為他的温和,幽默,有責任心,給了我們很大的力量。
我們的第一節數學課,所有人都很拘謹,害怕説錯後老師會批評自己,沒有一個人敢回答問題。老師似乎也知道我們的想法,他在講課的過程中,時不時講一個冷笑話。我們不再緊張,每一個人都綻放了笑臉,氣氛一下子變得輕鬆起來。
第一次晨測,大家發揮的都不是很好,課上都低着頭,不願説話,也是他鼓勵我們,説:“一次考試又不算什麼,以後還有很多次考試,這次咱們班平均分可是年級第一呢!怕什麼?咱們班就是最棒的!”這一段話,給了我們很大的力量,激起了我們學習的動力。本來沮喪的心情,一下子被鼓舞。同學們都認真起來,課上也變得更積極了。下課後,他還仔細地幫助每一個同學,分析自身問題,解答疑難問題,沒有一點兒要批評我們的樣子。
臨近期會考試,他每次小測後都仔細整理,統計同學們的錯題,根據錯題,他又為全班同學在學探診中找到合適的題進行訓練、講解。他還會仔細的詢問每一科的老師,瞭解我們學習上、課堂上有什麼問題,認真記下來,等到每天下午放學前,跟我們討論,提醒我們改正。
每次我們的成績有下降,祁老師總會格外擔心。一次地理考試,班裏的同學很多都沒有考好,特別沮喪。祁老師就像家長一樣,又跟地理老師交談,詢問如何改進;又問我們沒有考好的原因。知道原因後,他又一遍遍的提醒我們,告訴我們怎樣好好複習。
一次,我的數學小測成績不理想。放學後,我找到老師,詢問了卷子上的錯題和我應該練習的題目。他仔細為我解答了每一道題,還告訴了我很多考試技巧,為我找了很多適當難度的題。本來可以很早下班的他,因為我耽誤了很久,但他並沒有抱怨。
這樣温和、幽默、負責任的老師誰不喜歡呢?他的鼓勵,帶給了我們無窮的力量,也帶領着我們一起進步,共同努力。
班主任老師,我為你點贊。
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