七年級作文我的老師
羅丹説:“美是無處不在的。對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”
八天的軍訓生活已經結束,那一滴滴汗水,那一份份堅持,都深深地烙印在了我的心中,化作珍貴的回憶,而那道美麗的身影,更是化作一段美好,令人難以忘懷。
來到新校園,我們都見到了新同學還有新老師。鄭老師——她是我們的班主任老師。初次見面,她身上那種親切與和藹就印在了我的心中。
軍訓期間,我們迎着火辣辣的太陽在操場上進行訓練,不少同學因中暑而暈倒,而我們不曾放棄。與此同時,更是發現那個身影不知何時正緩緩走來。與其他老師或校醫不同的是,她沒有撐傘,也沒有帶任何防曬物品,就那麼默默地站在陽光下,有時只是注視着我們,那目光中透着一種鼓勵,彷彿在説:加油,再堅持一會兒就能休息了。有時則舉起手機,緩步移動着,抓拍着我們的張張紅潤而汗流滿面的臉。在後來的課堂上老師解釋道:“我是一個喜歡記錄生活的人。”記錄生活,多麼雅緻的愛好呀!當時我不禁想,起初,每當瞧見老師的身影緩緩走來,我們便會互相提醒:嘿,老師來了。明白!後來我們逐漸發現,老師是在陪伴我們呢。老師的陪伴雖不是無時無刻,但是幾乎是形影不離。早上訓練時,中午吃飯時,甚至是晚上回到寢室,臨近十點,老師卻仍會走進我們的宿舍查看。
八天的相處與陪伴,老師對我們的那份關心,早已滲入了我們的心裏。不用提醒,不用強記,自覺自律的習慣悄然住進了我們的心裏。這更離不開那道美麗的身影。
老師就像園丁,培育着我們,一句句叮嚀,一聲聲鼓勵,化作一段美好,陪伴在我們的身邊。
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