關於老師的作文:幽默的老師600字
我們的常老師就像橘貓,為什麼是橘貓呢?因為“十個橘貓九個胖,還有一個吃不胖。”我們的老師就是那個十分之一吃不胖的,她不僅吃不胖,而且講課也十分幽默。
記得一節數學課,老師講了一道很難的題,班上沒有幾個同學聽得懂。老師一問,也沒有同學敢説不會,老師就説:“過了這個村可沒這個店了,以後誰不會,我就把他弄成光頭強,然後把公式寫在他的頭上。”哈哈,真有趣。老師是在給我們機會,讓我們勇於提問,這一説,全班同學都積極地提問題,老師也會以幽默的方式解答同學的問題。老師有時也會説自己是“人間四月天”,其實就是為自己找不到男朋友的藉口罷了。於是,我們班的女生就組上了“八卦組”,想盡辦法讓老師説出她的“理想型”。
這不,機會就來了。冬天下雪了,我們和老師打了一個賭——玩打雪仗,老師輸了就要説出自己的“理想型”,我們輸了就要説出自己的“理想型”,另外多加一項作業。比賽開始了,“老師隊”帶領男同學圍成了像牆一樣的保護隊,然後老師右手撿起雪球,用手搓了兩下,往我們女生那投,我們女生也不甘示弱,我們的戰術就是“沒有戰術”,隨後不到一回合,我們女生就輸了,老師連連安慰我們:“我的‘理想型’就是你們呀!有你們在,每天我都很開心。”老師説完,我們女生很是感動,可我還是不服氣,下次我一定會讓老師説出她的“理想型”。
這就是我們的老師,一位“人間四月天”。
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