[青春徵文]那天,我忘不了1500字作文
上個月的星期五,放學回家後,我一個人趴在屋裏哭了起來,回想起在學校的一幕幕,頓時,我的眼淚像斷了線的珍珠似的,不停的從我臉上流下來。星期五下午,學校舉辦了運動會。老師讓我拿着杯子和體育器材,我就帶着這些東西到了運動場。到了運動場之後,之後老師對我説:“把這些東西放在觀眾席上。”我就照做了。
運動會開始後,沒想到卻發生了意外。一個同學從觀眾席上下來,沒看見老師的杯子在腳下,不小心就把杯子給踢破了。沒想到老師卻怪起我來了:“我讓你看好我的杯子,你就是這麼看的?“老師的語氣有些生氣。”不是我……“我的話還沒説完就被老師給打斷了:“不是你是誰?我讓你拿着我的杯子,你好好拿着不就行了嘛?什麼事都不讓你做,就讓你看個杯子,你連這點小事都做不好,還能做什麼?你拿着杯子不好嗎?就把它往地上一放,不管了,誰踢都可以,對吧?”“我,不是這樣的……”是你讓我放下的,怎麼能怪我?看着老師生氣的面孔,突然,我的心一緊,這場面好熟悉,好像在哪見過:
二年級時,一位同學的文具盒不見了,我和他有個一模一樣的,同學們和老師都指責我偷東西,我憤然地把文具盒扔了出去,哭着跑了出去……
四年級時,白板的鑰匙不見了,有的同學説看見我拿了。老師打了我幾板子,又罵了我幾句。我沒有反駁,但不同的是,我沒有哭。哭是懦弱的人的表現,我的鎮定使我自己都無法相信……五年級時,因為在最後的位置上,上課我沒有聽清問題,所以我沒有舉手,老師卻因此訓了我一頓,説我上課走神,然後又打了我幾次……
看着老師的面孔,我不知道心裏是什麼滋味,像打翻了五味瓶似的。
回到家後,我不停的對自己説,哭是弱者的表現,我不可以哭。可當這些事情交織在一起時,像蜘蛛網一樣,纏着我,想起自己受了真麼多的委屈,終於哭了出來。
再堅強的人也會有脆弱的一面,雖然我表面上很開心,但沒有人可以體會我的心情,只有我自己能明白。我的童年在無數次打擊和委屈中度過,所以,在我看來,我沒有童年,或者説我只有一個黑暗的童年。每當我看見別的同學無憂無慮時,我就好羨慕,我也好想有一個屬於自己的快樂的童年。
六年級:張佳欣
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點評:每一個人都在青春歲月裏,有些難忘的時刻,有些是歡笑,有些事是激動,還有一些事委屈,總有人會擁有這樣的生活!老師和學生、同學與同學之間都有着太多的故事,值得我們去觀望。即便是委屈,在委屈過後,我們才發現,正是這些,讓我們快速成長!
文章不足之處在於,對於文章的題目“那天,我忘不了”,小作者似乎並沒有詮釋的很好,過多的事例描述反而掩蓋了文章的主題,這一點,小作者並沒有把握的很好,希望小作者在寫作中注意抓住重點,小事兒可以一筆帶過甚至可以不提,這樣才能更好的表現主題!
只有一個人熬過這些委屈的歲月,才能讓自己更快的成長,總有一天,你會懂得這些道理!
點評老師:沈霽月
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